1.在课程理论研究方面，博比特提出了（）。

2.阅读关于“影响人口迁移的因素”的资料，按要求完成教学设计任务。

3.俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于（）

4.学校德育的基本方法是（）

5.一个4端口的两层以太网交换机，冲突域和广播域的个数分别是（）。

6.试论述当代世界各国课程改革的发展趋势。

7.音乐课程评价的方式与方法包括：形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、自评互评及他评相结合。（）

8.教育是文化传递的工具，它本身不是文化现象。

9.教师职业道德素养的主要内容是什么？

10.提出“教育是为完美生活做准备”的教育家是（）。

11.思想政治课程模块设置的主要依据是（）。①德育课程的独特性质 ②主要着眼于学生升学需求 ③先进性和广泛性的结合需求 ④反映本课程在人文与社会学习领域中的特有价值

12.支撑分为：_____和_____两种。

13.试述应当怎样培养与激发学生的学习动机。

14.把一块铁和一块木放到水里，会出现什么情况?这一实例体现了什么教学原则，你有什么感想?

15.按教学的任务分，课的类型有___________。

16.发展先进生产力的第一要务是（）。

17.杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（）的精神相一致。

18.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪哪种情感?　（　）

19.下面选项中，直接影响个体身心发展的因素是（）

20.被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”的教育家是（）。