1.“设计·应用”领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递、交流信息，美化生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。本学习领域中“设计”一词包括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺。（）

2.小十度音程转位后是大六度音程，增八度转位后是减八度。（）

3.启发性原则的提出是符合（）

4.古代第一部对绘画作品、作者进行品评的理论专著是（）。

5.试论美育对促进学生全面发展的重要意义。

6.学生作为法律的主体只享受权利，不需履行义务。

7.长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（）

8.气质的动力性特征受制于人的（）

9.中国古代主流以（）为核心的伦理型文化反映在人才培养上强调“在明明德，在亲民，在止于至善”。

10.联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则。

11.交响曲(名词解释)

12.福斯特作曲的《美丽的梦神》是_____歌曲。

13.《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成_____个运动技能系列。

14.提出道德教育的认知模式理论的教育家是（）。

15.下列四种植物中，属于绿色开花植物是（）。

16.形成性评价通常发生在（）。

17.田径运动的价值是什么？

18.急行跳远起跳腾空后的身体姿势有_____、_____、_____三种。

19.试论当代国外课程改革的发展趋势。

20.教育的属性包括（）