首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.根据教学的任务来分,课可以分为新授课、()、技能课和检查课。
单选题A. 演示课~||~巩固课~||~实验课~||~讲授课~||~自习课
2.《中华人民共和国未成年人保护法》中规定未成年人享有的权利包括()
多选题A. 生存权~||~发展权~||~受保护权~||~参与权~||~受教育权
3.读书法就是学生自已独立地阅读教材,获得知识的教学方法。
判断题4.有的家长望子成龙心切,在孩子很小的时候就让孩子去各种各样的补习班、辅导班,结果往往适得其反,这说明我们在教育中要遵循人的身心发展的()规律。
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性
5.简述原始教育的特点。
填空题6.活动方式具有高度的适应性,在执行方面能达到高度的完善和自动化的阶段是()
单选题A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练
7.应当如何评价班级授课制?
填空题8.作为一名人民教师,你认为当前班级管理中存在哪些问题,应当如何改进?
填空题9.学校的中心工作是()。
单选题A. 思想品德教育工作~||~教学工作~||~校外活动~||~教师的培养工作
10.据《史记》记载,秦“立石刻,颂秦德,明得意”,称颂秦始皇仁、义、圣、德,“端平法度,万物之纪”“以明人事,合同父子”,使“尊卑贵贱,不逾次行”。这反映出秦朝()。
单选题A. 注重维护官僚政治体制~||~借法家思想建立君主专制~||~重视人伦秩序和社会教化~||~以仁义道德来遏制人欲
11.据统计,秦代只有四十九个郡级政区,西汉增至一百零八个郡国,中央直接管理有很多的困难。为解决这一问题,汉武帝()。
单选题A. 创立了中外朝制度~||~颁布了“推恩令”~||~设立十三州部刺史~||~实施了“左官律”
12.20世纪初,明确主张进化史观,提出“史界革命不起,则吾国遂不可救悠悠万事,唯此为大”的历史学家是()。
单选题A. 王国维~||~陈寅恪~||~梁启超~||~傅斯年
13.在 100 米比赛中,()的技术与速度对最终成绩起主要作用。
单选题A. 起跑~||~起跑后的加速跑~||~途中跑~||~终点跑
14.教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有()
单选题A. 公正性~||~稳定性~||~内隐性~||~广泛性
15.西汉时,有谋士向皇帝谏言:“今诸侯子弟或十数,而适嗣代立,余虽骨肉,无尺寸之地封,则仁孝之道不宜。愿陛下……以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”该言论实际是建议西汉王朝实行()。
单选题A. 郡国制~||~察举制~||~中外朝制~||~推恩令
16.在多媒体教学环境中,教师提供支持和帮助,学生之间利用网络形成有效的学习共同体,构成了()三维互动方式。
单选题A. 教师--计算机--学生~||~学生--计算机--学生~||~教师--计算机--教师~||~计算--学生--计算机
17.控制加工是
多选题A. 受资源量限制~||~是一种程式化的程序~||~不能同时进行多项作业~||~应用灵活的加工方式~||~需要集中注意完成
18.感觉器官除了感受光波、声波、气味、滋味以外,还可以感受
多选题A. 温觉~||~冷觉~||~痛觉~||~触觉
19.能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。
判断题20.论述教育对政治经济制度的影响。
填空题
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