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1.标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()。
单选题A. 成就水平的测验~||~能力形成的测验~||~结构的测验~||~智力发展的测验
2.新课程标准内容包括_______、_______、_______ 、社会适应和_______ 五个学习领域。
填空题3.率先使用“班级”一词的是文艺复兴时期的教育家()。
单选题A. 艾拉斯莫斯~||~鲁迅~||~斯宾塞~||~孔子
4.感觉器官除了感受光波、声波、气味、滋味以外,还可以感受
多选题A. 温觉~||~冷觉~||~痛觉~||~触觉
5.在教育工作中谨记“欲速则不达”的道理,即教育工作要遵循人身心发展的()规律。
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性
6.出乎意料的紧急情况下所引起的情绪状态称为()
单选题A. 心境~||~应激~||~激情~||~热情
7.马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有()
多选题A. 生理需要~||~安全需要~||~归属和爱的需要~||~尊重需要~||~自我实现需要
8.教师利用集体成员共同讨论决定的规则来改变学生态度的方法是()
单选题A. 说服教育~||~榜样力量~||~群体约定~||~奖励与惩罚
9.教育在人的身心发展中起着主导作用。
判断题10.卢梭是欧洲启蒙运动时期法国杰出的思想家。下列对他的评述,正确的是()。①提倡自然权利说和开明专制,是法国启蒙运动的领袖 ②提出三权分立说,是资产阶级国家学说和法学理论奠基人 ③提倡共和政体,被称为人民主权的捍卫者 ④是法国大革命的思想先导,直接影响了美国政治制度的建立
单选题A. ③④~||~②③~||~①④~||~①②
11.田径运动科学研究工作的一般程序大致可分为哪几个阶段?
填空题12.如何理解教育与文化的相互依存、相互制约的关系?
填空题13.在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中,设像参与信息加工的有
多选题A. 映象小鬼~||~特征小鬼~||~认知小鬼~||~判断小鬼~||~决策小鬼
14.贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到尊重_____,关注_____。
填空题15.遗忘的发生是由于
多选题A. 信息错误~||~记忆痕迹消退~||~信息的干扰~||~意识的抑制~||~信息不能再认
16.解决问题的思维方式有
多选题A. 尝试错误~||~顿悟~||~类比~||~启发式~||~反推法
17.制定德育目标的依据是什么?
填空题18.《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括()
多选题A. 学前教育~||~小学教育~||~初级中等教育~||~初级中等职业教育~||~高级中等教育
19.爱国主义情感和集体主义情感属于()的道德情感。
单选题A. 直觉的~||~想象的~||~伦理的~||~行为的~||~理性的
20.投掷铁饼时(以右手为例),完成向左转体的腹部肌肉是()。
单选题A. 左侧腹内斜肌和右侧腹外斜肌下固定收缩~||~左侧腹外斜肌和右侧腹内斜肌下固定收缩~||~左侧腹内斜肌和左侧腹外斜肌下固定收缩~||~右侧腹内斜肌和右侧腹外斜肌下固定收缩
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