首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.气质类型()
单选题A. 有好有坏~||~都是好的~||~都是坏的~||~无好坏之分
2.决定教育事业发展规模和速度的直接和最终的因素是()。
单选题A. 政治经济制度~||~教育投资~||~领导者的意志~||~生产力的发展水平~||~文化发展水平
3.少年早慧和大器晚成表现了()
单选题A. 能力类型差异~||~能力水平差异~||~能力表现早晚的年龄差异~||~能力结构差异
4.歌曲《鳟鱼》是被誉为"歌曲之王"的舒伯特的作品。()
判断题5.下列关于音乐教学目标的理解不正确的是()。
单选题A. 目标要明确简洁,指向清晰~||~目标不必涵盖三个维度~||~目标要合理确定程度~||~正确使用目标的行为动词
6.教科书的编排通常采取()两种形式。
多选题A. 组合式~||~链接式~||~直线式~||~螺旋式~||~立体式
7.()能够有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。
单选题A. 学校教育~||~遗传素质~||~环境~||~内部因素~||~学校师资水平
8.《悲怆交响乐》是柴科夫斯基的代表作品之一。()
判断题9.启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注人式教学而言的。()
判断题10.人们经常要将纸质材料扫描成电子材料再进行编辑,现有的一些OCR软件能够扫描图片中的文字转换为普通字符,OCR利用的技术是()。
单选题A. 智能代理~||~字处理~||~模式识别~||~专家系统
11.试述建构学习理论的基本观点。(P51)
填空题12.《中小学教师职业道德规范》的基本原则是什么?
填空题13.教育内容是教育者与受教育者共同认识的()。
单选题A. 主体~||~客体~||~教的主体~||~学的主体~||~教与学的主体
14.教师的能力包括()
多选题A. 语言表达能力~||~组织教学能力~||~组织管理能力~||~教育科研能力~||~自我调控能力
15.观察是有目的、有计划、主动的A
单选题A. 知觉~||~感觉~||~识记~||~思维
16.启发性原则的提出是符合()
单选题A. 教学的目的~||~教学任务~||~知识本身的特点~||~学生的认识规律
17.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为
单选题A. 常模参照评价~||~标准参照评价~||~配置性评价~||~形成性评价
18.怎样理解德育过程是组织学生活动交往的过程?
填空题19.我国对高级中学的设立、变更和终止的管理,实行()
单选题A. 登记制度~||~注册制度~||~审批制度~||~许可制度
20.注意是一种有限的资源。()
判断题
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