首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.潜在课程主要是指()
多选题A. 学生在人际交往中受到的影响~||~教学过程中的思想品德教育内容~||~校风、班风等制度化与非制度化的影响~||~学校物质文化所构成的物质文化影响~||~未来社会要求的新科技
2.下面哪一种测验属于自陈式人格测验()
单选题A. 罗夏克墨迹测验~||~句子完成测验~||~主题统觉测验~||~明尼苏达多相人格测验
3.将人格分为内向型和外向型的是()
单选题A. 荣格~||~谢尔顿~||~威特金~||~霍兰德
4.人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是()
单选题A. 认知能力~||~操作能力~||~社交能力~||~模仿能力
5.人的一切心理活动按其产生方式来说,都是脑的()
单选题A. 意识活动~||~反射活动~||~智力活动~||~精神活动
6.欧洲野兽主义画派诞生的年代是()。
单选题A. 18世纪末~||~19世纪初~||~19世纪末~||~20世纪初
7.用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用理论分析:宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有一个叫方仲永的少年,5岁时就能作诗,但后来由于他父亲没有及时教育,使他到十二、三岁时写的诗就不如以前了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。
填空题8.教师根据教学目的和内容,通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()。
单选题A. 演示法~||~实验法~||~实习作业法~||~练习法
9.学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。
判断题10.德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的 ()
单选题A. 基本规律~||~基本方法~||~基本途径~||~基本要求
11.至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是()中提出的。
单选题A. 《学记》~||~《论演说家的教育》~||~《雄辩术原理》~||~《大教学论》~||~《孟子》
12.简要回答新一轮基础教育课程改革的基本理念。
填空题13.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是()
单选题A. 常规管理~||~目标管理~||~平行管理~||~民主管理
14.教育法规的形式渊源即是教育法规演进的历史渊源。()
判断题15.什么是教育任务,制约教育任务的因素是什么?
填空题16.我国现行的学校教育制度是()。
多选题A. 学前教育~||~初等教育~||~中等教育~||~高等教育~||~学历教育
17.说唱音乐采用的表演方式是一人多角。()
判断题18.“建国君民,教学为先”揭示了教育的重要性以及()
单选题A. 教育与人的关系~||~教育与政治的关系~||~教育与经济的关系~||~教育与文化的关系
19.班会一般可以分为()三类。
多选题A. 学习班会~||~思想教育班会~||~主题班会~||~生活班会~||~常规班会
20.()标志着教育从生产劳动中第一次分离。
单选题A. 班级授课制的出现~||~脑力劳动与体力劳动的分离~||~学校的产生~||~教育制度的建立
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