1.在一定缓冲比范围内，缓冲溶液才具有缓冲能力，其对应的pH范囤为缓冲范围，缓冲范围的pH=（）。

2.狭义的教育制度是指　（）

3.（）是品德教育中运用最为广泛的教育方法。

4.我国从2001年开始推行教育基础改革，新课程标准产生变化，主要体现在课程（）发生了变化。

5.人体的中轴骨包括（）和躯干骨。

6.“设计·应用”领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递、交流信息，美化生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。本学习领域中“设计”一词包括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺。（）

7.简述素质教育的内涵与特点.

8.民歌的音乐语言简明洗练，音乐形象鲜明生动，表现手法丰富多彩。（）

9.社会化是一个双向的过程。（）

10.“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于（）。

11.谈谈教育与政治经济制度的关系。

12.《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》容许单位和个人利用国际互联网制作、复制、查阅和传播的信息有（）。

13.我国奴隶社会的教育内容是（）

14.支撑分为：_____和_____两种。

15.感受肌肉张力变化的感受器是（）。

16.新课程改革强调,对于学生的学习评价,应客观地记录学生学习状况和思想品德的成长发展过程,关注学生的发展差异,及发展中的不同需求和特点,以进行有针对性的指导.请指出《思想品德》课程倡导的评价方法.

17.我国当前基础教育课程改的新理念是什么？

18.西欧中世纪教会学校分为下列三个层次（）。

19.科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的（）。

20.以下是一节数学课的教学札记，请对老师的教学做出评价。师：“同学们好！最近，我们学习了分式方程的解法，请说一说分式方程解法的一般步骤和注意问题。”同学甲：“解分式方程的步骤和解一元一次方程的步骤相同，是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。”同学乙：“解分式方程可能产生增根，因此，解分式方程一定要进行验根。”师：“很好！下面哪两位同学自愿上黑板完成P94的第6题？”常宇（化名）同学做第一小题，刘伟（化名）做第二小题。其他同学在课下作业本上完成。老师巡视，帮助学困生。在订正答案时，有同学说，常宇同学在移项时没变号，我一听，就气不打一处来，批评道：“老师讲过多少遍移项要变号，你就是……。”我感觉到这位同学想要说什么，但考虑到教学进度，我没有再让该同学发言，而是按课前准备好的授课计划，完成了本节课的教学任务。课间休息时，常宇跟我来到七年级办公室，常宇同学说：“老师你看我这样想对不对？我当时没有用移项法则，用的是已知一个加数与两个加数的和，求另一个加数的运算，用减法。”“……行！行！都怨老师一时糊涂，没有认真考虑你的解法，还批评了你，真的对不起！”“没关系！”常宇微笑着跑回了教室。此时，我感觉到我的脸在发烧…