首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.简述素质教育的内涵与特点.
填空题2.提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是()。
单选题A. 赫尔巴特~||~夸美纽斯~||~洛克~||~席勒
3.指出下面实例中教师的言行符合或违背什么教学原则?并简要解释。一位教师教“因式分解”这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们不但完成了规定的习题作业,集体选编了几十道有代表性的习题。教师有选择地按程度分别介绍给其他同学练习和讨论,进一步推动了全班的学习,使全班提前五课时完成了“因式分解”单元的教学任务。
填空题4.体育与健康学习评价标准应为由_____评价标准向_____评价标准转变。
填空题5.韦克斯勒力量表包括语言与操作两个部分。()
判断题6.我国教育目的的基本精神有哪些内容?
填空题7.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。其进行顺序是()
单选题A. 以知为开端,知、情、意、行依次进行~||~以情为开端,情、知、意、行依次进行~||~以意为开端,意、知、行、情依次进行~||~视具体情况,可有多种开端
8.教师劳动的复杂性主要是由()决定的
多选题A. 工作性质~||~工作任务~||~教育法规~||~劳动手段的特殊性~||~劳动过程的特殊性
9.美术作品体现出的运动感,是人的一种视觉感受。这种视觉感受受到形体的方向、形状、重心、力度等方面的控制和引导。()
判断题10.设计研究方案需要做好以下工作()。
多选题A. 研究文献的概括与整理~||~确定研究类型和方法~||~研究对象的选择~||~分析研究变量~||~形成研究方案
11.环境道德是调节人与人之间关于生态环境利益关系的规范。()
判断题12.“赛马跨越障碍,加速冲刺动作”是()
单选题A. 本能行为~||~习惯动作~||~随意动作~||~不随意动作
13.When a teacher wants to test students&39; listening skills,vocabulary and pronunciation.which of the following test format is the most suitable one?
单选题A. Trueorfalsequestions~||~Completion~||~Dictation~||~Translation
14.如何理解德育过程是长期的不断提高的过程,具有反复性和渐进性。
填空题15.怎样在教学过程中集中学生的注意力?
填空题16.下列有关生物实验的叙述,合理的是()。
单选题A. 胡萝卜可作为检测生物组织中还原糖的实验材料~||~探究温度对酶活性的影响时,可选择过氧化氢溶液为反应的底物~||~观察线粒体时,利用健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色~||~探究生长素类似物促进植物插条生根的最适浓度时,不需要进行预实验
17.库布其沙漠是中国第七大沙漠。当地居民采用“甘草固氮治沙改土”技术,把大面积沙漠变成有机土壤,构建了甘草、肉苁蓉中草药产业链;同时,还充分利用沙漠丰富的光、热资源,大规模发展了以大棚和节水灌溉农业为主的现代农业,种植出了沙漠西瓜、沙漠香瓜、沙漠黄瓜、沙漠西红柿等。开创了一种由“治沙、生态、产业、扶贫”平衡驱动的可持续发展模式。这一事例表明()。
单选题A. ①②~||~①③~||~②④~||~③④
18.下列属于非正式评价的是()。
多选题A. 测验~||~问卷~||~观察~||~谈话~||~布置作业
19.教师个人为实现教师专业化的主观努力是()。
多选题A. 善于学习~||~恒于研究~||~勇于实践~||~勤于反思~||~坚定信念
20.教育目的的评价内容主要有()。
多选题A. 评价学校的办学方向、水平和效益~||~学校的教育教学工作质量~||~学生的学习质量~||~教师的教学质量~||~教育方法的选择
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