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1.在教育工作中谨记“欲速则不达”的道理,即教育工作要遵循人身心发展的()规律。
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性
2.“桃李不言、下自成溪”这句话所体现的德育方法是()。
单选题A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~情感陶冶法~||~实际锻炼法~||~评比竞赛法
3.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪哪种情感? ( )
单选题A. 道德感~||~美感~||~理智感~||~热爱感
4.《江亭山色图》是元代倪瓒的作品。()
判断题5.行为主义学习理论的主要代表人物是()
单选题A. 弗洛伊德~||~班杜拉~||~马斯洛~||~艾利斯
6.教师在教授《沁园春·长沙》这篇文章时,在拓展延伸环节,让学生思考比较毛泽东的《卜算子·咏梅》和陆游的《卜算子·咏梅》(以文字资料印发),并在班级里踊跃发言。对这一设计理解不正确的是()。
单选题A. 这一设计有利于提高诗词语言鉴赏能力,总结并让学生初步掌握鉴赏古诗词的一般方法。在比较中求同求异,开拓学生思维。~||~语文学习要立足于教材,但又不能局限于教材,应向生活延伸,注重对学生人文主义精神的引导。这一设计有利于学生体会"景语皆情语"以及写作赏析文章的方法。~||~拓展延伸注重培养的是学生的运用能力,所以应该让学生去模仿作者的整体风格去写诗。~||~拓展环节综合了学生多种能力,体会了语文学习的综合性。
7.某校初中二年级学生费某平时纪律松散,经常迟到,上课与邻座讲话,经老师多次教育仍无改变。该生家长因忙于做生意,对子女疏于管教。班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母。赵老师认为,如果继续让费某随班学习,会给其他同学带来不良影响,于是他三番五次找费某谈话,要其自动退学。费某在老师的压力下,加上本身又有厌学心理,便于2002年5月20日,未经家长同意,辍学回家。这位班主任做法是否合理?请加以分析。
填空题8.《在希望的田野上 》是_____作词,_____作词。
填空题9.()是指在各种突然变换的条件下,运动员能够迅速、准确、协调地改变身体运动的伞间位置和运动方向,以适应变化着的外部环境的能力。
单选题A. 灵敏素质~||~反应素质~||~协调能力~||~速度能力
10.儿童少年时期,经常进行超负荷训练容易导致()。
单选题A. 骨加快生长~||~骨密质增厚~||~骨过早骨化~||~骨小梁重新配布
11.简述学习的概念(或学习的心理实质)。(P30)
填空题12.我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是()。
单选题A. 《教师资格条例》~||~《中华人民共和国教师法》~||~《(教师资格条例)实施办法》~||~《中小学教师职业道德规范》~||~《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》
13.我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是()
单选题A. 《孟子尽心上》~||~《大学》~||~《论语》~||~《学记》
14.教学评价的主要功能是鉴别功能。()
判断题15.规范教育学的建立的标志是()。
单选题A. 《大教学论》~||~《爱弥尔》~||~《民主主义与教育》~||~《普通教育学》
16.学生会组织的原则有()
多选题A. 民主集中制原则~||~弹性结构原则~||~责权一致原则~||~民主与监督原则~||~协调一致原则
17.在现代社会中,学历教育与非学历教育的界限越来越清晰。()
判断题18.教育的属性包括()
多选题A. 永恒性~||~历史性~||~是培养人的社会活动~||~阶级性~||~相对独立性
19.教师职业在人类社会发展中起什么作用?
填空题20.德国教育家赫尔巴特是()。
单选题A. 儿童中心论的代表~||~教师中心论的代表~||~劳动教育中心论的代表~||~活动中心论的代表~||~经验中心论的代表
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