1.高中阶段学生的品德发展处于不成熟时期，所以不能自觉运用一定的道德观点、原则、信念来调节自己的行为。（）

2.人体长时间剧烈运动会产生大最酸性物质，血液中可以起到缓冲作用的物质是（）。

3.简述素质教育及其基本内涵。

4.如何理解德育过程是长期的不断提高的过程，具有反复性和渐进性。

5.下列关于基因结构的叙述中，正确的是（）。

6.班会一般可以分为（）三类。

7.通过碱基替换，有时产生一个终止密码子，于是多肽链的合成半途停止，形成一条异常的多肽链。这种突变是（）。

8.下列对浪漫主义创作方法表述正确的是（）。

9.简述教育科学研究的基本原则。

10.某校初中二年级学生费某平时纪律松散，经常迟到，上课与邻座讲话，经老师多次教育仍无改变。该生家长因忙于做生意，对子女疏于管教。班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母。赵老师认为，如果继续让费某随班学习，会给其他同学带来不良影响，于是他三番五次找费某谈话，要其自动退学。费某在老师的压力下，加上本身又有厌学心理，便于2002年5月20日，未经家长同意，辍学回家。这位班主任做法是否合理？请加以分析。

11.关于教学过程的本质问题，主要的观点是（）

12.在我国，提出"以美育代宗教"这一思想的是蔡元。（）

13.我国（）时期的学校教育目的是“明人伦”。

14.怎样培养学生的创造性思维？

15.“灵感或顿悟”是（）

16.制定德育目标的依据是什么?

17.下列美术作品，属于具象作品的是（）。 ①《清明上河图》 ③《梅杜萨之筏》 ②《内战的预感》 ④《说唱俑》。

18.简述智力技能的特点及其形成的阶段。

19.先予一定活动而又指向该活动的动力准备状态是（）

20.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。