首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.以下观点属于美国教育家杜威的是()
多选题A. 教育即生活~||~教育即生长~||~做中学~||~儿童中心论~||~白板说
2.简述布鲁纳的学习观和教学观。(P45)
填空题3.学生学业成绩评价的方式主要有()。
多选题A. 考查~||~考试~||~实践~||~老师评价~||~综合测评法
4.广义的教育指的是一切有意识地增进人们的知识和技能,影响人们思想品德和意识的活动。它包括()
多选题A. 国家教育~||~社区教育~||~家庭教育~||~学校教育~||~社会教育
5.音乐段落中具有相对独立的单位,称为乐句。()
判断题6.委拉斯贵支是西班牙的代表画家,代表作有《宫娥》《教皇英诺森十世肖像》《纺织女》等。()
判断题7.社会本位教育目的论的代表人物是()
单选题A. 涂尔干~||~卢梭~||~赞科夫~||~福禄倍尔
8.教学从本质上讲是一种()
单选题A. 认识活动~||~智育活动~||~促进学生全面发展的活动~||~教师教和学生学的活动
9.着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育就是()。
单选题A. 创新教育~||~素质教育~||~义务教育~||~全民教育~||~基础教育
10.青少年是品格形成的关键时期,教师在传授知识的同时也培养学生的思想品德,()称教师为“人类灵魂的工程师”。
单选题A. 加里宁~||~凯洛夫~||~华生~||~查尔斯•赫梅尔~||~苏霍姆林斯基
11.“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()
单选题A. 童年期~||~少年期~||~青年期~||~成年期
12.根据课程任务,课程分为下列类型()。
多选题A. 研究型课程~||~知识型课程~||~技能型课程~||~基础型课程~||~拓展型课程
13.以下属于道德讨论中深入提问的策略是()。
单选题A. 突出道德争端~||~询问“为什么”问题~||~澄清与总结~||~使情境复杂化
14.班主任了解学生的基本方法是()
单选题A. 考验法~||~观察法~||~问卷法~||~谈话法
15.夸美纽斯在《大教学论》中提出了()。
单选题A. 实用主义教育思想~||~泛智教育思想~||~科学主义教育思想~||~绅士教育思想~||~建构主义思想
16.利他行为具有以下特征()
多选题A. 以利他为目的~||~自愿的~||~不期望回报~||~会有一定的付出或损失
17.启发式和注入式是两种对立的教学方法体系,试对两者作简要说明.
填空题18.常言道,做事先做人,因此学校的中心工作是德育。
判断题19.音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容,下列哪个内容不属于音乐知识与技能的范畴?()。
单选题A. 音乐基础知识~||~音乐基本技能~||~音乐审美能力~||~音乐历史与相关文化知识
20.跳远比赛时,当运动员人数只有8人或少于8人时,每人均可试跳_________次。
填空题
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