首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.古希腊对后世影响较大的教育家主要有()。
多选题A. 苏格拉底~||~昆体良~||~柏拉图~||~亚里士多德~||~夸美纽斯
2.下列四种关于芽的分类中,()是正确的。
单选题A. 芽有顶芽定芽和不定芽三种~||~芽有枝芽花芽和混合芽三种~||~芽有活动芽裸芽和被芽之分~||~芽有休眠芽活动芽和潜伏芽之分
3.为什么说素质教育是促进学生个性发展的教育?
填空题4.增加学生的专注学习时间,是提高教学时间效益的极为重要的一个方面。()
判断题5.人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式()
单选题A. 需要~||~动机~||~态度~||~认知
6.宋代“交子”推广后,时人感叹:夫合数千缗之楮(指纸币),虽一夫可以将之,虽万里足以致之,是诚轻且便也。这说明“交子”的推广()。
单选题A. 强化了政府的商业管理~||~便利了国家赋税的征收~||~保证了货币经济的稳定~||~降低了工商业运营成本
7.教育目的作用主要表现为()
多选题A. 导向作用~||~选择作用~||~激励作用~||~评价作用~||~协调作用
8.在人类历史上,有什么样的社会形态便有什么社会性质的教育,这体现了教育的()
单选题A. 本质属性~||~永恒性~||~历史性~||~阶级性
9.“建国君民,教学为先”揭示了教育的重要性以及()
单选题A. 教育与人的关系~||~教育与政治的关系~||~教育与经济的关系~||~教育与文化的关系
10.罗马《十二铜表法》的颁布对贵族来说无疑是一次沉重的打击,但平民与贵族的矛盾并没有因此而消除,两者之间斗争并没有因此而终止。这法律的颁布()。
单选题A. 推动了罗马立法工作的开展~||~加速了罗马奴隶制的瓦解~||~推动了罗马帝国的经济发展~||~废除了罗马的债务奴隶制
11.学生的受教育权主要有()。
多选题A. 身心健康权~||~学习权~||~公正评价权~||~受完法定年限教育权~||~人身权
12.下列属于研究的构思与设计的是()。
多选题A. 查阅研究文献~||~选择研究课题~||~设计研究方案~||~收集研究材料~||~分析文献资料
13.谈谈教育与政治经济制度的关系。
填空题14.“狼孩”即从小被狼攫取并由狼抚育起来的人类幼童,据研究大部分狼孩出生时并没有先天缺陷,但是他们却不具有正常人类的智力甚至无法适应人类生活,这说明()对人身心发展的作用。
多选题A. 遗传~||~环境~||~教育~||~智力~||~经验
15.现阶段党和国家的教育方针是什么
填空题16.什么是教学方法?选择和运用教学方法的基本依据有哪些?
填空题17.提出“教育是为完美生活做准备”的教育家是()。
单选题A. 卢梭~||~洛克~||~陶行知~||~斯宾塞
18.安装起跑器时,两起跑器的中轴线之间间隔距离约为______厘米。
单选题A. 5~||~15~||~25~||~30
19.德育过程和学生品德形成过程有何不同?
填空题20.掷标枪时,产生“用力不能通过标枪纵轴”错误动作的原因是什么?
填空题
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