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1.学生会组织的原则有()
多选题A. 民主集中制原则~||~弹性结构原则~||~责权一致原则~||~民主与监督原则~||~协调一致原则
2.教学的任务是向学生灌输间接经验,而不需要学生自己去感受直接经验。
判断题3.在思想、情感和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近的过程是()
单选题A. 内化~||~认同~||~服从~||~依从
4.奥苏泊尔认为,学校情境中的成就动机的组成有()
多选题A. 学习需要~||~学习期待~||~自我提高的内驱力~||~附属的内驱力~||~认知内驱力
5.教学活动的本质是()。
单选题A. 认识活动~||~教师教的活动~||~学生学的活动~||~特殊认知活动~||~实践活动
6.简述如何创设问题情境激发学生的学习动机。(P66)
填空题7.从以下几种活动中,挑选出教学过程的活动()。
单选题A. 备课~||~排课表~||~批改作业~||~教研活动
8.学生学习的三个基本资料本领域包括()
多选题A. 认知~||~情感~||~意志~||~动作技能
9.“学高为师”,“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。
单选题A. 本体性知识~||~条件性知识~||~实践性知识~||~文化知识
10.简述自我意识的含义及其发展过程。(3)
填空题11.调查法的局限在于()。
多选题A. 掌握了第一手资料~||~难以验证某种教育现象的因果关系~||~材料发生的先后顺序难以确定~||~对教育的实际了解不深入~||~掌握直接材料
12.为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻()。
单选题A. 理论联系实际原则~||~直观性原则~||~巩固性原则~||~启发性原则
13.简要说明如何培养学生的创造性。
填空题14.一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。
判断题15.智力年龄的概念是比纳创造的。()
判断题16.教师在学生已有知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过师生交谈,使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是()
单选题A. 讲授法~||~谈话法~||~讨论法~||~练习法
17.英围《权利法案》规定:“未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力.”该法律条文保证了议会的什么权力?()。
单选题A. 立法权~||~司法权~||~监督权~||~选举权
18.在学校行政体系中,最基层的教育和教学行政组织单位是()。
单选题A. 教研组~||~年级组~||~班级~||~班级小组
19.“强、平衡、不灵活”的神经类型与下列哪种气质类型对应 ()
单选题A. 多血质~||~胆汁质~||~粘液质~||~抑郁质
20.简述迁移的作用。(P74)
填空题
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