证券从业资格

1.简述奥尔波特的人格性质理论。

填空题

2.教师利用集体成员共同讨论决定的规则来改变学生态度的方法是（）

单选题

A. 说服教育~||~榜样力量~||~群体约定~||~奖励与惩罚

3.什么是教育任务，制约教育任务的因素是什么?

填空题

4.下列哪一腺体，不属于内分泌腺（）。

单选题

A. 肾上腺~||~汗腺~||~松果体~||~甲状腺

5.“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的（）

单选题

A. 认知模式~||~体谅模式~||~价值澄清模式~||~社会模仿模式

6.心理学是研究下列哪种选项的科学（）

单选题

A. 心理过程~||~认知过程~||~个性~||~心理现象

7.广义教育的构成因素（）。

多选题

A. 家庭教育~||~学校教育~||~社区教育~||~社会教育~||~自我教育

8.我国全面发展教育的组成部分包括（）

多选题

A. 德育~||~智育~||~教学~||~美育~||~劳动技术教育

9.通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。

单选题

A. 配置性评价~||~形成性评价~||~诊断性评价~||~总结性评价

10.“Underlining all the past form. verbs in the dialogue" is a typical exercise focusing on _______.

单选题

A. use~||~form~||~meaning~||~function

11.德育学家（）于20世纪70年代创立了德育的体谅模式。

单选题

A. 柯尔伯格~||~班杜拉~||~皮亚杰~||~彼得.麦克费尔

12.“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）

单选题

A. 《中庸》~||~《礼记》~||~《论语》~||~《学记》

13.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）。

单选题

A. 弗洛伊德~||~威尔逊~||~格塞尔~||~皮亚杰~||~斯宾塞

14.双人拦网“心跟进”防守战术中，一般是_____号位跟进。

填空题

15.课程标准是按照水平来划分子段，即水平一、水平二、水平三分别相当于_____学段、_____学段和_____学段，水平四相当于_____，水平五相当于_____水平六相当于_____。

填空题

16.师生关系在人格层面上的特点是（）

单选题

A. 授受关系~||~相互促进~||~民主平等~||~长善救失

17.“教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要”这一表述是以（）为代表的形式教育论。

多选题

A. 斯宾塞~||~洛克~||~赫尔巴特~||~裴斯泰洛齐~||~华生

18.物质之间相互作用留下痕迹的过程称之为（）

单选题

A. 反映~||~感受性~||~意识~||~感应性

19.论述德育过程是对学生知、情、意、行培养提高过程的规律。

填空题

20.遗忘的发生是由于

多选题

A. 信息错误~||~记忆痕迹消退~||~信息的干扰~||~意识的抑制~||~信息不能再认