首页>题库>高中学科知识与教学能力
1.世界上大都市带地域空间组织的共同特点是()。
单选题A. 多核心团块状分布地方的核心区域~||~单核心团块状分布地方的核心区域~||~多核心条带状分布国家的核心区域~||~单核心条带状分布国家的核心区域
2.学校必须严格按照教师成长档案袋内容评定教师等级。()
判断题3.一项优秀的教育叙事研究应坚持的原则有哪些?
填空题4.人民音乐家冼星海一生的作品有近300件。其中,具有代表性的歌曲有:到敌人后方去、在太行山上、救国军歌等。()
判断题5.“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的重要方法。()
判断题6.在性格的A-B-C理论中,认为导致个人情绪障碍和神经症的根本原因是()
单选题A. A因素即诱发事件~||~B因素即个人对该事件的看法、解释及评价~||~C因素即由A直接引起的情绪和行为反应的结果~||~以上三者都不是
7.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于()
单选题A. 激情~||~应激~||~心境~||~热情
8.课堂教学的基本要求主要有()
多选题A. 目标明确~||~内容正确~||~方法恰当~||~组织严密~||~效果优异
9.十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。()
判断题10.1935年6月,蒋介石指示兵工署署长俞大维:“凡各兵工厂尚未装成之机器,应暂停止,尽量设法改运于川黔两省,并须秘密陆续运输,不露形迹。”这说明蒋介石()。
单选题A. 认识到民族危机日渐严重~||~加强对红军围剿的力度~||~试图控制国家经济的命脉~||~加强对西南地区的控制
11.桂老师教授设计封面设计一课时,让学生相互欣赏彼此的设计,选择一个自己最喜欢的作品说说理由。此评价方式属于()。
单选题A. 自我评价~||~互相评价~||~教师评价~||~集体评价
12.一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”在德育方面这个故事可以给我们的启示是德育要遵循()。
单选题A. 导向性原则~||~疏导原则~||~尊重与严格要求相结合原则~||~教育的一致性与连贯性原则~||~因材施教原则
13.简述创新教育在素质教育中的地位。
填空题14.《G大调弦乐小夜曲》的作者是莫扎特。()
判断题15.教师工作的中心环节是()
单选题A. 备课~||~上课~||~布置与批改作业~||~课外辅导
16.评价的基本要求是()。
多选题A. 明确评价标准~||~具有计划性、及时陛和多元性~||~运用多种评价方式~||~评价要公平公开~||~评价要具有发展性
17.在欧洲启蒙运动影响下,体育逐渐完成了从“活动”向“课程”的转变,下列哪一位教育家的思想推动了这一转变?()。
单选题A. 夸美纽斯~||~卢梭~||~古茨姆茨~||~杜威
18.教学研究的基本方法有()。
多选题A. 观察法~||~调查法~||~实验法~||~个案分析法~||~行动研究法.
19.与“强平衡、不灵活”神经类型相应的气质类型是()
单选题A. 多血质~||~胆汁质~||~粘液质~||~抑郁质
20.颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,孔子的这种教育方法应用在德育上,体现的是()。
单选题A. 导向性原则~||~疏导原则~||~尊重与严格要求相结合原则~||~教育的一致性与连贯性原则~||~因材施教原则
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