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1.课程资源的开发与利用应遵循哪些原则
填空题2.教育的发展历史分为哪几个时期?各个时期的教育有什么特点?
填空题3.计时员应看到运动员______的任何部分到达终点线后沿垂直面瞬时停表。
单选题A. 身体~||~躯干~||~上肢~||~下肢
4.请你运用义务教育的相关知识,分析下面案例。小学三年级有个小姑娘叫扬扬。两年前扬扬的爸爸妈妈离了婚,扬扬与妈妈生活在一起,两年来扬扬的爸爸从不来看望扬扬,也不给扬扬抚养费。前不久,扬扬的妈妈下岗了,一个月只有300元生活费,家里生活很困难,扬扬的妈妈想让扬扬辍学,你认为扬扬该怎么办呢?
填空题5.在小学阳光体育锻炼课中,教师组织学生按原地—上步—助跑的次序进行投掷沙包练习的过程中,所采用的锻炼方法是()。
单选题A. 间歇锻炼法~||~变换锻炼法~||~持续锻炼法~||~循环锻炼法
6.试述皮亚杰的认知发展理论。(P16)
填空题7.在人类历史上,有什么样的社会形态便有什么社会性质的教育,这体现了教育的()
单选题A. 本质属性~||~永恒性~||~历史性~||~阶级性
8.共青团是青年的群众组织,是中国共产党的助手和后备军。()
判断题9.17世纪更忠实于传统,不为意大利影响所左右的画家是(),其代表作有《农民进餐》《农民家庭》等杰作。
单选题A. 勒南兄弟~||~洛兰~||~勒布伦~||~普珊
10.洛克的绅士教育思想主要反映在他的代表作()中。
单选题A. 《人类理论智》~||~《论信仰自由书》~||~《教育漫话》~||~《教育学纲要》~||~《普通教育学》
11.奥苏泊尔认为,学校情境中的成就动机的组成有()
多选题A. 学习需要~||~学习期待~||~自我提高的内驱力~||~附属的内驱力~||~认知内驱力
12.反映家庭教育中存在问题的说法的是()。
多选题A. 方法科学~||~家长对孩子期望偏高~||~片面重视孩子的智力开发文化学习~||~不能全面关心孩子的成长~||~家庭教育是教育的一个分支
13.“学为人师,行为世范”的主要内涵是()
单选题A. 教书育人~||~依法执教~||~廉洁从教~||~为人师表
14.维果斯基提出的“最近发展区”是指()。
单选题A. 最新获得的能力~||~超出目前水平的能力~||~儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离~||~需要在不发展阶段掌握的能力~||~最近时期提高的能力
15.教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是()
单选题A. 作业分析技能~||~作业检查技能~||~作业评价技能~||~作业反馈技能
16.为防止粮食腐败变质,应采取的保存方法是()。 ①高温②低温③保持干燥④保持湿润 ⑤暴露空气中⑥隔绝空气。
单选题A. ①③⑤~||~②③⑥~||~②④⑥~||~①④⑤
17.苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()
单选题A. 全面发展的教育理论~||~认知结构理论~||~教学与发展理论~||~教学过程最优化理论
18.教学的主要作用有哪些?
填空题19.怎样在教学过程中集中学生的注意力?
填空题20.教学过程的特殊性表现在()。
多选题A. 间接性与简捷性~||~直观性与巩固性~||~交往性与实践性~||~教育性与发展性~||~引导性与指导性
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