1.“照本宣科”的张老师张老师教高中历史课。他上课有一个习惯：就是不断地换眼镜。张老师有两副眼镜，一副是近视镜，一副是老花镜。他读课本的时候，就戴老花镜。他一旦带上了老花镜，就像黄牛喝水一般只管喝水，不轻易抬头。有时学生不听他上课，吵闹太厉害，他就换上他的近视镜，抬头看着学生，大吼一句：“闭嘴，吵什么吵”。“不是教教材，而是用教材教”的魏老师魏老师是学校新分来的大学生，也是学校唯一的大学本科毕业生。开学后，全校老师都来听魏老师上课。魏老师的课令老师们大开眼界：他根本不讲课文，不知从哪里选了一篇课文把原来的课文替换下来。校长支持魏老师的做法，说代表了“不是教教材，而是用教材教”的新方向。魏老师也解释，现在不是考教材，而是考课程标准。所以，没有必要拘泥于课本，教师应该开发自己的教材。学校老师们不服气，按照他们的经验，考试虽然不完全考教材上的知识点，但教材上的知识点总是重要的，怎么会忽然变得与教材没有关系了呢？几个月后，有学生家长来找校长投诉，报怨魏老师不讲课本，教学太随意了。校长虽然安抚家长说“老师有权利调整教材”，但家长的投诉让校长开始对魏老师的教学方法产生怀疑。期末考试到了，阅卷的结果是：魏老师班上的语文成绩最差。问题：“新课程”有一个流行的课程口号：“不是教教材，而是用教材教”。这个口号是有意义的，但也容易误解。结合案件分析，你是如何看待张老师的“照本宣科”和魏老师的“随意调整”的？[9

2.我国学校教育的类别结构主要包括（）

3.上海国际田径黄金大奖赛最后一项比赛中，我国选手_____险胜阿兰.约翰逊夺得冠军，成绩为_____。

4.简述影响课程实施的基本因素。

5.简述实施义务教育的意义。

6.简述如何创设问题情境激发学生的学习动机。（P66）

7.在人的身心发展中起主导作用的因素是（）。

8.高级中学教师资格是由市(地)级教育行政部门认定的。（）

9.教育对政治经济制度的促进作用表现在（）。

10.古代第一部对绘画作品、作者进行品评的理论专著是（）。

11.在中国古代社会中，被作为教学的基本教材和科举考试依据的是（）。

12.中美建交以来，两国关系多次出现波折，但经双方努力，又使双方关系得到恢复和发展，导致这种现象的主要原因是（）。

13.请结合实际，试分析我国进行新一轮基础教育课程改革的原因。

14.第一次在法律上确认教师的社会地位和专业性的是（）

15.在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代表几个月的智龄？（）

16.应当如何评价班级授课制？

17.联系实际分析压力对身心健康的影响。

18.人们对于自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（）

19.教师了解学生最简单最常用的班级管理方式是（）

20.下列哪项主张体现了启发性教学原则?（）