1.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是　（）

2.《天才的教育》中记录的威特，小时候几近于白痴，但是经过父亲的教育，他掌握了多门外语并成为特定领域的权威和专家，这说明了（）对人身心发展的作用。

3.当物体移到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1／100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，称为

4.教师的实践性知识是指教师真正信奉的，并在教学实践中实际使用和表现出来的对教育教学的认识。（）

5.根据评价的时间和作用分类，可将教学评价分为（）

6.教师根据一定的要求和标准，对学生的思想言行作出判断的德育方法是（）。

7.实践已经充分证明,"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力".因此,我国现阶段必须不断推进教育创新,教育要为各方面的创新工作提供知识和人才基础.请你就创新教育对于中小学教育所提出的基本要求谈谈你的理解.

8.马克思曾说：“实际上从这次海盗式的英中战争中取得实利的唯一强国是俄国，英国根据条约所得到的商业利益是很微小的。”马克思所说的“战争”是（）。

9.我国的主要教学组织形式是_______。

10.环境决定论的代表人物是（）

11.古典乐派的代表人物有巴赫、亨德尔、贝多芬、海顿、莫扎特。（）

12.什么是直观性教学原则?贯彻直观性原则的基本要求是什么?

13.某高中青年教师薛某，因不满学校住房分配政策，对在该校工作失去了信心，于是向学校提出了请调报告，要求立即调走。当时学校正值学期中间，工作非常紧张，并且薛某担任的课程还未结束，其与学校签订的聘任合同也还未到期。因此，经研究，学校决定暂不考虑薛某的调动问题，并派人做他的思想工作，劝其认真考虑。最好还是能继续在校任教，薛某却认为学校这样做是有意拦阻不放其走，因而拒不上课，致使其所担任的教程被迫叫停，学校领导多次找薛某做工作，但他仍不去上课。试运用所学的教育法规知识进行分析：薛某的做法对吗?为什么?

14.有学者评价古雅典文明时说：“这里没有臃肿的官僚体制，没有庞大的皇室家族，”其理由是古雅典（）。

15.下列IP地址与子网掩码中，不正确的一组是（）。

16.（）字孟德，东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。毛泽东也对他进行过评价，是了不起的政治家，军事家，也是个了不起的诗人，并且他属于京剧四大行当中（）的代表角色。

17.学者阿尔蒙德指出：“政治发展面临的核心问题之一就是政治参与问题，即各种社会集团施加压力，要求参加政治体系的政策制定问题。”为此，近代英国（）。

18.体育与健康课程三维课程目标指的是：知识与技能、（）、情感态度与价值观。

19.高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得_____个学分。

20.学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为（）。