1.中国民族五声调式中的4、7、4、b7四个偏音分别称作_____、_____、_____、_____。

2.教师教态语言的类型分为（）。

3.2017年1月，在某市人民代表大会召开期间，市人大代表老王做了如下三件事：

4.细胞的衰老是普遍存在的现象，下列有关叙述错误的是（）。

5.以下是一节数学课的教学札记，请对老师的教学做出评价。师：“同学们好！最近，我们学习了分式方程的解法，请说一说分式方程解法的一般步骤和注意问题。”同学甲：“解分式方程的步骤和解一元一次方程的步骤相同，是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。”同学乙：“解分式方程可能产生增根，因此，解分式方程一定要进行验根。”师：“很好！下面哪两位同学自愿上黑板完成P94的第6题？”常宇（化名）同学做第一小题，刘伟（化名）做第二小题。其他同学在课下作业本上完成。老师巡视，帮助学困生。在订正答案时，有同学说，常宇同学在移项时没变号，我一听，就气不打一处来，批评道：“老师讲过多少遍移项要变号，你就是……。”我感觉到这位同学想要说什么，但考虑到教学进度，我没有再让该同学发言，而是按课前准备好的授课计划，完成了本节课的教学任务。课间休息时，常宇跟我来到七年级办公室，常宇同学说：“老师你看我这样想对不对？我当时没有用移项法则，用的是已知一个加数与两个加数的和，求另一个加数的运算，用减法。”“……行！行！都怨老师一时糊涂，没有认真考虑你的解法，还批评了你，真的对不起！”“没关系！”常宇微笑着跑回了教室。此时，我感觉到我的脸在发烧…

6.中学生作业的一般形式（）

7.教学技能训练的方法有（）。

8.马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）

9.德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范，这体现了德育个体功能的生存功能。

10.下列哪种选项是韦氏智力量表中言语分量表的项目（）

11.形式教育论形成于17世纪，代表人物是（）。

12.在巴黎举行的世界田径锦标赛上，中国运动员_____在男子_____比赛中获得了铜牌。

13.在教学活动进行之前实施的评价是（）。

14.学生是人，是教育的对象，因而他们____________。

15.《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期达芬奇的作品。（）

16.“教育有法而教无定法”，这句话反映教师劳动具有（）。

17.在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（）。

18.以语言传递信息为主的教学方主要法包括（）

19.近代最早的一部教育学著作是（）。

20.教师职业的最大特点在于职业角色的（）