证券从业资格

1.一位老师的课讲完了，问学生：“听懂了吗?”“听懂了!”学生们齐声回答。“还有谁不懂请举手。”全班静悄悄。一位学生的手稍微伸了一下，又缩回去了，但细心的老师还是发现了。老师温和地对这位学生说：“你哪里不懂?没关系，讲出来。”该学生怯怯地站起来叙述着，老师一边鼓励孩子大声一点儿，一边俯下身子倾听，并很耐心地针对他的问题详细地讲解了一下。最后该学生听懂了，对老师露出了感激的笑容。结合教育理论知识，谈谈这篇材料给了你怎样的启示?

填空题

2.在五声调式基础上，加入“清角”和“闰”成为（）。

单选题

A. 雅乐音阶~||~燕乐音阶~||~清乐音阶~||~古音阶

3.课堂教学要紧密联系学生的（），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习，合作交流的情境。

单选题

A. 生活环境~||~社会环境~||~实际问题~||~现实问题

4.世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的（）。

单选题

A. 扁鹊~||~华佗~||~张仲景~||~孙思邈

5.名次属于（）。

单选题

A. 集中量数~||~差异量数~||~地位量数~||~相关系数

6.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推进素质教育，根本上要()来保障。”

多选题

A. 靠教师~||~靠社会~||~靠法治~||~靠制度

7.体育教师在制定体育教学工作计划时，最根本要体现的是（）。

单选题

A. 教育性~||~普及性~||~现实性~||~科学性

8.在评价方法上采用自我评价、（）与教师评价相结合

单选题

A. 网络评价~||~学习小组评价~||~互评~||~家长评价

9.美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感态度和价值观”三个维度设定，下列选项中，不正确的是（）。

单选题

A. 知识与技能是学科基础，凸显学科本体~||~过程与方法是学习美术欣赏评述的方法，提高审美能力~||~情感态度与价值观不仅指美术学习的兴趣与态度更重要的是形成美术素养与审美~||~美术课程的“三个维度”目标是为了发挥学生个性，培养专业性人才

10.简述激发学生学习动机的主要途径。

填空题

11.师生关系就是教与学的关系。()

判断题

12.第二段中，作者在描写长白山之行时插入了一段事后的回忆，这样写有什么作用?

填空题

13.WillyWonkais__________.

单选题

A. aboxerwhosuffersaseriesoflosses~||~alawyerwhohasnevertoldthetruth~||~amanwhorunsachocolatefactory~||~amanwhoinventedatimemachine

14.晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩、当她主动与同学交谈或请教教师时，韩老师会给予肯定，这种心理辅导方法是()

单选题

A. 强化法~||~系统脱敏法~||~理性—情绪疗法~||~来访者中心疗法

15.Theyhappenedto_________forTianjinwhenwegotthere

单选题

A. leave~||~haveleft~||~leaving~||~hadleft

16.当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是()。

单选题

A. 专断型~||~民主型~||~放任型~||~无法确定

17.未成年人享有()，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的()。

单选题

A. 学习权~||~受教育权~||~集会权~||~人身权

18.从“有些科学家不是受过正规高等教育的”推出“有些未受过正规高等教育的人是科学家”，是利用（）得出的结论。

单选题

A. 换质法~||~换位法~||~换质位法~||~引导法

19.雕塑的形象具有单纯性、静止性的特征，因而要求雕塑形象要高度概括和凝练，以表现出丰富深刻的内涵。（）

判断题

20.以下六句话，分别编为四组，全都属于“贪鄙”的恶果的一组是()。①遂妄受财物，赃贿既露，其身亦殒②一朝彰露，禄秩削夺③道成，秦师随而伐之，蜀国遂亡④愚者多财生其过⑤使子孙每怀愧耻耶⑥祸福无门，惟人所召

单选题

A. ①③④~||~①②⑤~||~②③⑥~||~④⑤⑥