首页>题库>中学教育心理学
1.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（）
判断题2.初中二年级的学生属于()。
单选题A. 童年期~||~少年期~||~青年期~||~幼儿期
3.问题解决有哪些策略?
填空题4.已知条件与要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为（）。
单选题A. 明确问题~||~模糊问题~||~有结构问题~||~无结构问题
5.简要说明教育心理学与普通心理学的关系。
填空题6.认知领域中超越单纯的记忆，代表最低水平的理解的是（）。
单选题A. 知识~||~领会~||~应用~||~分析
7.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）
单选题A. 避免学生观看这类影片~||~对有模仿行为的儿童进行说服教育~||~影片中尽量少描写反面人物~||~影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”
8.教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（ ）。
单选题A. 激发兴趣~||~引起注意~||~丰富想象力~||~分化概念
9.有意义学习(名词解释)
填空题10.简述以学生为中心的教学策略的类型。
填空题11.在学习中，()是一种主要的记忆手段。
单选题A. 复述~||~组织~||~计划~||~调节
12.（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容
单选题A. 知识~||~应用~||~评价~||~综合
13.采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是()。
单选题A. 华生~||~加涅~||~柯尔伯格~||~皮亚杰
14.在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是()
单选题A. 教学过程~||~教学手段~||~教学内容~||~教学媒体
15.简述复述策略。（基本含义和内容）★★★☆☆
填空题16.学生享有的合法权利包括哪些？
填空题17.在学习时间管理中怎样高效利用最佳时间？
填空题18.品德的心理结构包括（）。
多选题A. 道德认知~||~道德情感~||~道德规范~||~道德意志~||~道德行为
19.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()
单选题A. 泰勒~||~夸美纽斯~||~裴斯塔洛齐~||~凯洛夫
20.学习与表现(performance)之间可能有很大的差异。()
判断题
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