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中学教育心理4693道题

1.教师通常在()四个方面的因素影响下,制定出一份教学计划。

单选题

A. 社会、学生、家长和课程~||~学生、家长、学校和课程~||~学生、学校、课程和情境~||~社会、学生、课程和情境

2.教师的专业知识素养。

填空题

3.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为,避免失败者的目的是避免失败、减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()

单选题

A. 可能选择~||~犹豫不决~||~回避这项任务~||~坚决选择

4.下列现象中不属于学习的是()。

单选题

A. 杯弓蛇影~||~蜜蜂采蜜~||~儿童对成人的模仿~||~近墨者黑

5.()是使教学有条不紊地进行的重要条件。

单选题

A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程表

6.先有一个目标,当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时,就要想出办法,采取活动来缩小这个差异,这种解决问题的方法称之为()。

单选题

A. 手段一目的分析法~||~爬山法~||~逆向工作法~||~算法式

7.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。

单选题

A. 教材~||~情境~||~生存~||~学生

8.联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还( )。

单选题

A. 只具有个人的意义~||~只具有小集团意义~||~具有依赖兴趣的作用~||~没有政治意义

9.通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称()。

单选题

A. 讨论法~||~头脑风暴法~||~启发法~||~用途扩散法

10.一般来说,元认知策略可分为()。

多选题

A. 复述策略~||~精细加工策略~||~计划策略~||~监视策略~||~调节策略

11.陆钦斯的“量杯”实验是()影响迁移的一个典型例证。

单选题

A. 心向~||~定势~||~思维~||~认知

12.由于外部诱因引起的学习动机称作()。

单选题

A. 外部学习动机~||~诱因性学习动机~||~强化性动机~||~激励性学习动机

13.加涅将学习分为五种类型的依据是()。

单选题

A. 不同的学习结果~||~学习层次的高低~||~学习情境的简繁~||~学习水平的优劣

14.教师可采用哪些方法影响学生的成败归因?

填空题

15.认同的出发点就是()。

单选题

A. 得到他人认可~||~试图与榜样一致~||~让别人接受自己的思想~||~与他人相接近~||~观点一致

16.一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。()

判断题

17.技能可分为操作技能和______技能。

填空题

18.下列属于肯定性训练的是()

单选题

A. 消除敏感反应~||~消除肌肉紧张~||~呈现厌恶刺激~||~公开表达自己的真实情感

19.根据动作对环境的依赖程度的不同,可以将操作技能分为()。

多选题

A. 细微型操作技能~||~闭合性操作技能~||~连续型操作技能~||~开放性操作技能~||~徒手型操作技能

20.离差智商

填空题
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