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1.根据迁移性质的不同,即迁移产生的影响效果的不同,可分为()。
单选题A. 正迁移与负迁移~||~顺向迁移与逆向迁移~||~水平迁移与垂直迁移~||~一般迕移与具体迁移
2.学生在学习一套体操时,当他们动作的各个成分趋于分化、精确,整体动作趋于协调、连贯,各动作成分问的相互干扰减少,多余动作也有所减少时,他们进入的阶段是()
单选题A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练
3.____是根据反应次数间隔而定,只不过这个间次是随机而不是固定的。
填空题4.教材:
填空题5.简述影响个性形成与发展的因素。
填空题6.加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是【】
单选题A. 刺激反应联结~||~信号~||~概念学习~||~问题解决
7.“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的
单选题A. 阶段性~||~顺序性~||~不均衡性~||~差异性
8.以下哪种情况属于肯定性训练?()
单选题A. 消除敏感反应~||~消除肌肉紧张~||~呈现厌恶刺激~||~公开表达自己的真实情感
9.现有的影响较大的教育理论有()。
多选题A. 桑代克的联结说~||~布鲁纳的认知结构学习理论~||~皮亚杰的认知发展理论~||~维果斯基的发展理论~||~埃里克森的心理社会发展理论
10.在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现,从而对他进行了解的方法是
单选题A. 观察法~||~调查法~||~临床个案法~||~自然实验法
11.学校文化及特点和功能。
填空题12.简要论述品德心理结构的特征。
填空题13.遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是()
单选题A. 痕迹衰退说~||~同化说~||~干扰说~||~动机说
14.问题解决有哪些策略?
填空题15.态度的结构包括()、()和()三种成分,其中核心成分是()。
填空题16.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()
单选题A. 发展性功能~||~个体性功能~||~教育性功能~||~社会性功能
17.和概念的学习一样,课堂情境中学生学习原理的基本方式有发现式和接受式两种。
判断题18.学生的学习特点是()。
多选题A. 以间接经验为主~||~有他人的指导~||~有计划、有组织~||~以语言为中介~||~以班级为单位
19.在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象,叫做【 】
单选题A. 顶峰现象~||~倒退现象~||~抑制现象~||~高原现象
20.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是
单选题A. 裴斯泰洛齐~||~卢梭~||~康德~||~洛克
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