证券从业资格

1.教师职业角色形成的最后阶段是角色认同。（）

判断题

2.主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识是()

单选题

A. 感性知识~||~命题知识~||~程序性知识~||~陈述性知识

3.个体心理发展具有什么特点?()

多选题

A. 阶段性~||~顺序性~||~差异性~||~不平衡性

4.根据马斯洛的需要层次说，人的需要可分为生长需要和缺失需要，下列所列需要属于缺失需要的是（）。

多选题

A. 饮食需要~||~力避下岗的需要~||~被人尊重的需要~||~审美的需要~||~寻找归属和爱的需要

5.最早提出迁移概念的心理学家是【】

单选题

A. 华生~||~桑代克~||~布鲁纳~||~斯金纳

6.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）。

单选题

A. 感觉适应~||~听觉适应~||~嗅觉刺激~||~味觉刺激

7.问题解决策略还要有两类，即（）、（）。

填空题

8.（）是将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程。

单选题

A. 内容分析~||~先前经验分析~||~态度分析~||~任务分析

9.通常来说，专家与新手相比，在解决问题时，都不太注意中间过程，更多也是依靠生活经验的表征来解决问题。

判断题

10.人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（　）。

单选题

A. 行为系统~||~意识特点~||~综合心理特征~||~品德与修养

11.群体的功能是()。

多选题

A. 评价性功能~||~导向性功能~||~生产性功能~||~发动性功能~||~维持性功能

12.简述指导教学的六个主要活动。

填空题

13.有人把学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于()

单选题

A. 内部稳定性的归因~||~外部而不稳定的归因~||~外部而稳定性的归因~||~内部而不稳定的归因

14.把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是()。

单选题

A. 卡特尔~||~奥尔波特~||~霍兰德~||~斯坦伯格

15.当学生做出我们所期待的行为时，用一些小红花或盖章的卡片作为强化物，可以兑换实际的奖励物。这种行为改变的方法属于（　）

单选题

A. 强化法~||~行为塑造法~||~代币奖励法~||~示范法

16.奥苏贝尔明确认为，学生的学习主要是________。

填空题

17.奥苏伯尔认为，对若干概念之间的关系进行的学习是()。

单选题

A. 公式学习~||~命题学习~||~原理学习~||~推理学习

18.我国心理学家一般把学习分为知识学习、______和行为规范学习三类。

填空题

19.简述正式学生群体和非正式学生群体。

填空题

20.确立教育目的的科学依据及理论基础。

填空题