证券从业资格

1.有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。

单选题

A. 教学计划~||~教学设计~||~教学评价~||~教学过程

2.最重要和最良性的学习动力是（　）。

单选题

A. 学习兴趣和教师的期待~||~学习兴趣和远大的理想~||~教师的期待和远大的理想~||~教师的期待和家长的期待

3.在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于（　）。

单选题

A. 内部的、稳定的、不可控的~||~外部的、稳定的、不可控的~||~内部的、不稳定的、可控的~||~外部的、不稳定的、可控的

4.对予认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（　）。

单选题

A. 教师随堂评价~||~教师自编测验~||~随堂考试~||~课堂提问测验

5.班级管理的主要对象是

单选题

A. 班级公共财产~||~班级信息~||~学生~||~班级资料

6.“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是()。

单选题

A. 创造性~||~学会学习~||~学习迁移~||~学习动机

7.一般而言，关于管教与课堂纪律方面的师资训练，多以_____为主。

填空题

8.学习策略一定要适于学习目标和学生的类型，这是指学习策略的（　）

单选题

A. 内化性原则~||~特定性原则~||~主体性原则~||~生成性原则

9.教育心理学是一门理论性的基础学科。（）

判断题

10.班主任了解和研究学生的方法有哪些？

填空题

11.（　）的根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新的经验结构是上位结构。

单选题

A. 正迁移~||~顺应性迁移~||~重组性迁移~||~垂直迁移

12.疾病模式的心理评估旨在对当事人心理疾病的有无以及心理疾病的类别进行诊断。（）

判断题

13.简述学生的认知方式差异。

填空题

14.在学习的信息加工系统中，存在着一个对信息流动的执行控制过程，这种执行控制功能的基础是（　）

单选题

A. 元认知~||~元策略~||~元情感~||~元监控

15.把握学习者特征是有效制定教学计划的基本前提。（）

判断题

16.心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四个选项中，不属于心智技能的是（）

单选题

A. 阅读技能~||~运算技能~||~运动技能~||~记忆技能

17.知道如何解剖动物属于陈述性知识。()

判断题

18.下列说法错误的是（）。

多选题

A. 自我效能感理论最早是由韦纳提出的~||~可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关~||~为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机~||~根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为70%的任务~||~“为中华之崛起而努力”属于远景性动机

19.简述品德心理结构的特征。

填空题

20.针对几个学习困难的学生进行追踪研究，最为合适的方法是（）。

单选题

A. 观察法~||~访谈法~||~个案法~||~调查法