证券从业资格

1.教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是

单选题

A. 马斯洛效应~||~艾宾浩斯效应~||~格式塔效应~||~罗森塔尔效应

2.心理辅导的途径有多种，下列陈述不正确的一项是()。

单选题

A. 专门开设的心理健康课程一般有两种形式，一种是以讲授为主的有关课程，一种是开设心理辅导活动课~||~心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别~||~心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施~||~个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则

3.影响中学生心理健康的因素有哪些？

填空题

4.____常常是指同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。

填空题

5.最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是＿＿＿＿。

单选题

A. 孔子苏格拉底~||~孔子亚里斯多德~||~孟子柏拉图~||~朱喜苏格拉底

6.新的学习需要可以通过两条途径来形成，其中，主要考虑如何使学生原有的学习需要得到满足，这种做法利用的途径是()

单选题

A. 直接发生途径~||~间接发生途径~||~直接转化途径~||~间接转化途径

7.先前学习对后继学习的影响是（）。

单选题

A. 逆向学习~||~顺向学习~||~正迁移~||~负迁移

8.专家教师通常是用（）方法，慢慢地引入要讲的教学内容。

单选题

A. 开门见山式~||~迂回曲折式~||~导入式~||~实验式

9.马杰指出，行为目标要包括__________、行为发生的条件及__________三个要素。()

多选题

A. 行为的意义~||~可观察的行为~||~行为的目的~||~行为的标准

10.20世纪60年代初，由（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进

单选题

A. 维果斯基~||~桑代克~||~布鲁纳~||~乌申斯基

11.调整阅读速度属于（）。

单选题

A. 监视策略~||~计划策略~||~调节策略~||~复述策略

12.教师应该如何增强挫折承受力?()

多选题

A. 教会学生正确对待挫折~||~让学生学会总结经验教训~||~调节抱负水平~||~改善挫折情境

13.以信息技术为基础的教学是否有效，有赖于学习环境、学生特点和教师等三大因素的相互影响。（）

判断题

14.教师在选取教学方法时有何依据?（）[多选题

多选题

A. 依据教学目标选择教学方法~||~依据教学内容特点选择教学方法~||~依据学生实际特点选择教学方法~||~依据教师的自身素质选择教学方法

15.教育心理学研究应遵循的原则有哪些?()

多选题

A. 客观性原则~||~教育性原则~||~系统性原则~||~实践性原则

16.简述心理健康教育的意义。

填空题

17.()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。

单选题

A. 小学~||~初高中~||~大学~||~成年

18.美国的实用主义教育家杜威的代表作是

单选题

A. 《大教学论》~||~《普通教育学》~||~《论演说家的教育》~||~《民本主义与教育》

19.在操作技能的学习过程中，当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时，技能的学习就进入到了（　）

单选题

A. 定向阶段~||~模仿阶段~||~熟练阶段~||~整合阶段

20.提出"掌握学习"理论的教育心理学家是

单选题

A. 布卢姆~||~布鲁纳~||~加涅~||~奥苏贝尔