证券从业资格

1.常规性问题和创造性问题是绝对的，不可因人而异。()

判断题

2.简述中学生心理发展的几个基本特点。

填空题

3.决定教育事业发展规模和速度的是

单选题

A. 科学技术~||~政治经济制度~||~文化~||~生产力

4.从课程的组织核心来看，可把课程分为

单选题

A. 社会中心课程~||~技能性课程~||~研究型课程~||~学校课程

5.心理学家研究认为，个体品德的核心成分是()

单选题

A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为

6.简述奥苏贝尔对学习的分类。

填空题

7.在心理测验中，成就动机测验属于（　）。

单选题

A. 认知测验~||~能力测验~||~人格测验~||~智商测验

8.通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评价是()。

单选题

A. 形成性评价~||~总结性评价~||~正式评价~||~非正式评价

9.教师成长的历程经历哪几阶段？

填空题

10.影响课堂上概念学习的主要因素有概念的定义特征、()和讲授概念的方式。

多选题

A. 概念间的联系~||~外延~||~原形~||~内涵

11.智力是指人们的认识能力，其核心是

单选题

A. 注意力~||~观察力~||~思维力~||~想象力

12.编制课程表时，尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象性的学科（）

单选题

A. 随机安排~||~分类安排~||~集中安排~||~交错安排

13.人格的核心是()。

单选题

A. 能力~||~智力~||~性格~||~气质

14.以少数的学生为对象，在较短的时间内，尝试做小型的课堂教学。可以把这种教学过程摄制成录像，再进行分析，这种训练教师的方法称为__________。

填空题

15.准备律

填空题

16.“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家是（）

单选题

A. 皮亚杰~||~班杜拉~||~弗洛依德~||~维果斯基

17.20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）。

单选题

A. 桑代克~||~斯金纳~||~华生~||~布鲁纳

18.请简述教—学过程的四种变量。

填空题

19.艾瑞克森理论在护理实践中运用的意义是

单选题

A. 针对病人相应发展阶段的心理社会危机给予相应的护理B．帮助病人改善认知，更好地适应生活C．协助病人发展健全的人格D．在护理实践中主动运用心理护理的方法E．完成整体护理的工作目标

20.变换同类事物的非本质特征，以便突出其本质特征，这是()

单选题

A. 实物直观~||~变式~||~心向~||~思维