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1.有人认为形状知觉的形成存在着关键期问题，因此，学习汉字的最佳关键期是()
单选题A. 2—3岁~||~3—4岁~||~4—5岁~||~6—7岁
2.对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。
单选题A. 苛勒~||~托尔曼~||~桑代克~||~巴甫洛夫
3.合作是实现课堂管理促进功能的（）。
单选题A. 必要条件~||~辅助条件~||~重要表现~||~主要过程
4.简要论述影响学习迁移的因素。
填空题5.如何培养学生良好的态度与品德?
填空题6.简述行为改变的基本方法？
填空题7.苛勒的学习理论称为_________。
填空题8.技能的基本特点是()。
多选题A. 技能是通过遗传获得的~||~技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为~||~技能是由一系列动作及执行方式构成的~||~技能是通过系统的学习与教学而形成的~||~技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作
9.什么是学生学业成绩评价？有哪些基本方法和方式？
填空题10.信息技术对阅读能力的新要求是（）
单选题A. 电子化的阅读能力和快速阅读的能力~||~超文本的阅读能力和信息筛选的能力~||~电子化的阅读能力和信息理解的能力~||~非线性的阅读能力和有感情阅读的能力
11.心理学通过实验研究，认为()对学习或工作有一定的益处。
单选题A. 过度焦虑~||~适度焦虑~||~低焦虑~||~无焦虑
12.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为（ ）。
单选题A. 顺向迁移~||~逆向迁移~||~水平迁移~||~垂直迁移
13._____________是对认知的认知，具体的说，是个体关于自己认识过程的知识和调节这些过程的能力。
填空题14.操作技能的特点有：动作对象具有__________、动作进行具有__________、动作结构具有__________。
填空题15.1996年，教育部全国中小学计算机研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织“CAI在数学课堂中的应用”研究课题，从而开始了课程整合的试验。
单选题A. FrontPage~||~AuthorWare~||~公共编辑~||~几何画板
16.高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）
单选题A. 初始阶段~||~中间阶段~||~结束阶段~||~全过程
17.在操作技能形成的整合阶段，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作却有所增加。()
判断题18.从课程功能的角度可把课程分为
单选题A. 国家课程~||~工具性课程~||~拓展型课程~||~社会中心课程
19.布鲁巴奇等人在1994年提出的四种反思方法包括()。
多选题A. 反思日记~||~详细描述~||~交流讨论~||~关注问题~||~行动研究
20.个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的()。
单选题A. 差异性~||~顺序性~||~不平衡性~||~阶段性
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