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1.测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为()。
单选题A. 一种量值~||~一种题型~||~某种题型~||~多种题型
2.心理学里通常把教师期望的预言效应称作()
单选题A. 定势效应~||~晕轮效应~||~罗森塔尔效应~||~首因效应
3.简述原有的认知结构对迁移的作用。
填空题4.以持久性的心境低落为特征的神经症叫()
单选题A. 焦虑症~||~抑郁症~||~强迫症~||~恐怖症
5.组织策略不需要在记忆的材料中增加信息。()
判断题6.“领带有哪些用途?”这样的提问可以用来训练学生的哪一种思维?()
单选题A. 形象思维~||~发散思维~||~辐合思维~||~直觉思维
7.心理咨询与辅导的基本方法是()
单选题A. 实验法~||~测量法~||~会谈法~||~观察法
8.斯金纳将人和动物的行为分为两类,即()。
多选题A. 应答性行为~||~习得性行为~||~操作性行为~||~强化行为~||~消退行为
9.教育目的的功能有()
多选题A. 导向功能~||~强制功能~||~调控功能~||~示范功能~||~评价功能
10.教学过程中的首要事件是()。
单选题A. 引起学生注意~||~提示教学目标~||~引起先前经验~||~呈现教学内容
11.创造性是少数人的天赋,一般人不可能有。()
判断题12.下列不属于组合策略的是()。
单选题A. 表格~||~摘录~||~列提纲~||~过度学习
13.重视对情境关系的理解的迁移理论是()。
单选题A. 形式训练说~||~共同要素说~||~经验类化说~||~关系转换说
14.如何完成各种活动的技能属于()。
单选题A. 陈述性知识~||~程序性知识~||~技能性知识~||~策略性知识
15.教学中影响迁移的主要因素有哪些?
填空题16.认知内驱力属于()。
单选题A. 内部动机~||~外部动机~||~直接动机~||~间接动机~||~成就动机
17.为了减少误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套( )。
单选题A. 严格规则~||~系统规则~||~标准规则~||~系统程序
18.行为主义是最早的学习理论,它为学校教学做出的主要贡献是()。
多选题A. 个别化教学~||~非指导性教学~||~交互教学~||~行为矫正~||~发现式教学
19.短时记忆的容量为以下多少组块?()
单选题A. 42~||~52~||~62~||~72
20.相同要素说是由()共同提出,是对形式训练说的一种挑战。
多选题A. 桑代克~||~贾德~||~伍德沃斯~||~奥苏贝尔
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