首页>题库>中学教育心理学
1.根据知识的反映水平来分,可把知识划分为()。
单选题A. 具体知识和抽象知识~||~陈述性知识和程序性知识~||~直接知识和间接知识~||~感性知识和理性知识
2.简述小学课外活动的特点。
填空题3.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是()
单选题A. 安全~||~自我实现~||~归属和爱~||~尊重
4.德国心理学家艾宾浩斯首先对遗忘进行了研究,并提出了遗忘的规律,他认为遗忘是
单选题A. 均衡的~||~先慢后快~||~先快后慢~||~没有一定规律
5.心理学关于心理与行为的关系,下列说法错误的是()
单选题A. 可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律~||~人的行为受内隐心理活动支配~||~心理学只研究人的外显特征~||~同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现
6.高智商一定有高创造性。
判断题7.以下哪些行为不属于学生的问题行为( )
单选题A. 攻击他人~||~成绩不好~||~孤僻退缩~||~焦虑抑郁
8.认为学习不是外部行为变化的学者是()。
单选题A. 桑代克~||~斯金纳~||~加涅~||~金布尔
9.操作性条件作用的基本规律有()。
多选题A. 强化~||~逃避条件作用与回避条件作用~||~消退~||~惩罚~||~分化与泛化
10.态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。
单选题A. 依从~||~接受~||~认同~||~内化~||~服从
11.在技能学习的最初阶段,()对技能学习有非常明显的促进作用。
单选题A. 知识~||~能力~||~练习~||~活动
12.下列哪个过程属于问题解决()。
单选题A. 吃饭穿衣~||~漫无目的的幻想~||~猜谜语~||~回忆电话号码
13.同一性是在青春期才出现的。()
判断题14.试论述中学生心理发展的特点。
填空题15.以少数的学生为对象,在较短的时间内,尝试做小型的课堂教学。可以把这种教学过程摄制成录像,再进行分析,这种训练教师的方法称为__________。
填空题16.教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有
单选题A. 学科专业素养~||~教育专业素养~||~品德专业素养~||~职业道德素养
17.与心智技能相比,操作技能的特点为()。
多选题A. 客观性~||~外显性~||~内隐性~||~延展性~||~展开性
18.元认知的实质是对认知活动的自我意识和()。
单选题A. 自我调节~||~自我认知~||~自我指导~||~自我学习
19.()是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。
单选题A. 自我调控~||~自我监察~||~自我管理~||~自我评价
20.迁移的形式训练说的心理学基础是( ).
单选题A. 官能心理学~||~人本主义~||~行为主义~||~认知心理学
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号