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1.广义的课程资源与狭义的课程资源的区别是什么？
填空题2.焦虑总是对学生学业产生不利影响。()
判断题3.班级中能力强的学生常常聚集在一起，而能力差的则组成另一个群体，影响他们结为同伴群体的因素是()。
单选题A. 接近陛~||~补偿性~||~竞争性~||~相似性
4.把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代)的现代思想家是（ ）。
单选题A. 德国的根舍因~||~德国的雅斯贝尔斯~||~美国的布鲁纳~||~前苏联的赞可夫
5.思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。()
判断题6.普遍认为，当今学习目标之父是【 】
单选题A. 泰勒~||~布鲁纳~||~布鲁姆~||~班杜拉
7.在乒乓球比赛中，运动员在发球的同时发出跺脚声，其作用是增加发球的力量。()
判断题8.斯坦福一比纳量表编制于()
单选题A. 1900年~||~1905年~||~1910年~||~1915年
9.创造活动的源动力是()。
单选题A. 需要~||~兴趣~||~好奇心~||~理想
10.普通中学在劳动技术教育方面有哪些要求？
填空题11.非正式学生群体(名词解释)
填空题12.精神分析
填空题13.发展先进生产力的第一要务是（）。
多选题A. "素质教育"~||~"科教兴国"~||~实施全民教育~||~"人才强国"~||~马克思关于人的全面发展学说
14.自我意识最原始形态是（ ）
单选题A. 心理自我~||~理想自我~||~社会自我~||~生理自我
15.瓦拉斯1926年提出的创造性思维的阶段包括（）。
多选题A. 准备期~||~酝酿期~||~豁朗期~||~验证期~||~评价
16.“干燥防失火，急躁必跺足”强调什么记忆方式?()
单选题A. 有意识记~||~无意识记~||~意义识记~||~机械识记
17.经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?()
单选题A. 心理官能的发展~||~两种任务的共同要素~||~概括化的原~||~对各要素间整体关系的理解
18.人类的学习与动物学习的本质区别是什么?
填空题19.教师用来增长自己整合能力的方式是多种多样的，比如观摩或者案例分析适合于传授知识性的东西，讲演适合于掌握技能性的东西，凡是或者活动适合于态度的转变。（）
判断题20.简述克服遗忘的主要方法。
填空题
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