证券从业资格

1.被公认为当今学习理论中社会构建主义和情境学习理论的先驱的是（　）。

单选题

A. 皮亚杰~||~维果茨基~||~埃里克森~||~布鲁纳

2.在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是()

单选题

A. 程序教学~||~合作学习~||~情境教学~||~发现教学

3.为了充分发挥观摩的效能，我们需要（）。

单选题

A. 制定观摩计划，创设情景，实验探索，意义建构~||~制定观摩计划，预测教学行为，观摩教学行为，评价教学行为~||~预测教学行为，实验探索，应用与迁移，评价教学行为~||~制定观摩计划，创设情景，观摩教学行为，效果评价

4.在学校教育中，起关键作用的是（）。

单选题

A. 教学媒体~||~教师~||~学生~||~教学环境

5.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家

单选题

A. 埃拉斯莫斯~||~夸美纽斯~||~洛克~||~卢梭

6.根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）

单选题

A. 直接动机和间接动机~||~近景的直接性动机和远景的间接性动机~||~内部动机和外部动机~||~高尚的动机和低级的动机

7.根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是()。

单选题

A. 能力~||~努力~||~任务~||~运气

8.对中小学生的身份是如何定位的？

填空题

9.就动作的结构而言，操作活动的每个动作必须切实执行，不能合并、省略，因此，操作技能在结构上具有（　）

单选题

A. 简缩性~||~客观性~||~外显性~||~展开性

10.最稳定、最重要的学习动机是（）。

单选题

A. 兴趣~||~认知内驱力~||~高尚的动机~||~成功感

11.教育心理学完善时期的时间大致为（）

单选题

A. 19世纪20年代以前~||~19世纪80年代~||~20世纪20年代以前~||~20世纪80年代以后

12.学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案，称为()。

单选题

A. 学习计划~||~学习策略~||~学习方法~||~学习规律

13.简要论述影响学习迁移的因素。

填空题

14.下列属于认知策略的是的（）。

多选题

A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~计划策略~||~监视策略

15.影响问题解决的因素有哪些。

填空题

16.把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”，主要是运用了以下哪一种记忆术?()

单选题

A. 位置记忆法~||~关键词法~||~缩简法~||~视觉想象

17.英国的信息与通信技术课程标准（1999）建议教师将（）模型与数学学科的教学知识点整合。

单选题

A. 列表~||~模拟和探究~||~图表~||~图形

18.巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。()

判断题

19.奥苏伯尔根据学习的方式分类，把学习分为接受学习与__________一学习、机械学习与__________学习。

填空题

20.教育心理学的性质是（）。

多选题

A. 介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科~||~理论与应用相结合的独立学科~||~自然科学~||~社会科学~||~上述说法都不对