证券从业资格

1.个体品德形成的基础是道德情感。

判断题

2.儿童在熟悉了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这些概念之后，再学习“蔬菜”这一概念，这种学习属于（　）

单选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~相关类属学习~||~并列结合学习

3.社会契约的道德定向阶段属于后习俗水平。()

判断题

4.1969年，加涅和他的同事一起第一次正式提出_________的概念。

填空题

5.奥苏伯尔认为影响学生取得学业成就的课堂的主要学习动机有()。

多选题

A. 认知的内驱力~||~自我提高的内驱力~||~附属的内驱力~||~强化~||~惩罚

6.根据遗忘曲线的进程，我们要怎样进行复习?

填空题

7.教学的意义有哪些。

填空题

8.加涅从学习结果角度将知识分为_______。

填空题

9.读文章标题，去猜测文中具体内容是属于()训练。

单选题

A. 头脑风暴训练~||~自我设计训练~||~发散思维训练~||~推测与假设训练

10.简述教学中如何有效培养学生的学习策略。

填空题

11.教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为。（）

单选题

A. 初创时期~||~发展时期~||~成熟时期~||~完善时期

12.当学生出现捣蛋行为时，教师和同学忽视他、不理他，久而久之，他的捣蛋行为就减少了。这种行为改变的方法是()

单选题

A. 强化法~||~惩罚法~||~消退法~||~示范法

13.简述罗杰斯关于促进意义学习条件的基本观点。

填空题

14.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（　）。

单选题

A. 操作技能~||~心智技能~||~应用技能~||~学习技能

15.情绪低落、认知消极、失去满足感和生活的乐趣、自责、自怨、甚至自毁。这是哪一种神经症的典型表现?()

单选题

A. 抑郁症~||~焦虑症~||~强迫症~||~恐怖症

16.提出发现学习与接受学习概念的研究者是（）

单选题

A. 加涅~||~皮亚杰~||~奥苏伯尔~||~桑代克

17.以课程任务为依据可把课程分为

单选题

A. 学校课程~||~技能性课程~||~学生中心课程~||~基础型课程

18.下列情境中代表内在动机的情境是（）

单选题

A. 王老师对张华的数学测验成绩表示不满~||~学生把当前的学习和国家的利益联系在一起~||~老师表扬爱劳动的学生~||~王佳每天独自听音乐

19.构成品德心理结构的基本成分是（）。

多选题

A. 知~||~情~||~意~||~行~||~态度

20.下列说法中不能反映学习迁移现象的是（）

单选题

A. 举一反三~||~由表及里~||~触类旁通~||~由此及彼