1.道德品质的基础是()。

2.布鲁纳的教学观

3.对有关史地知识的领会，不能缺少()。

4.在操作条件作用中，强化物出现在反应之前，并引起反应。

5.所谓的及时复习，应该是指（）。

6.经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉等人提出的。（）

7.（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。

8.从课程的组织核心来看，可把课程分为

9.由于自然实验是在教育的实际情况下进行的，所以它所得结果比较接近于实际。()

10.成就动机理论观点认为，避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的失败率为50%时，他们会（）。

11.“闻一知十”属于学习中的()现象。

12.教学评价是对学习结果的客观描述。()

13.学习积极性的核心内容是（　）．

14.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的

15.语文课学习作文的写作规则，这类学习主要属于()。

16.简述斯金纳的操作性条件反射理论。★★☆☆☆

17.心理健康的标准包括：自我意识正确、______、性别角色分化、社会适应良好、人格结构完整、______。

18.行为演练的基本方法有肯定性训练、全身松弛训练和__________。

19.提出”试误一联结”学习理论的是

20.分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的（）阶段。