1.有人认为∶“有些老教师以前从没学过教育心理学，课同样上得很好，有的还当了教授，可见学不学这门课没多大关系。”请谈谈你对这种观点的看法

2.一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的()

3.信息技术可以让一些实验数收集非常方便。有的实验，通过一些电子实验装置与计算机相连，可以将收集数据的工作交给计算机。收集完数据后，还可以直接用数据处理软件直接进行处理。

4.试述布鲁纳认知发现学习理论的基本观点。

5.知道如何解剖动物属于陈述性知识。()

6.()被誉为心理学之父或心理学第一人。

7.迁移的格式塔关系转换理论的代表人物是

8.最重要和最良性的学习动力是()。

9.心理测验是为心理评估搜集______资料的常用工具。

10.为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（　）。

11.下列哪些因素制约着教学内容的制定（）。

12.构造主义的奠基人是()。

13.马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（）。

14.人格的发展是个体社会化的结果。（）

15.维果斯基的发展观的基本内容包括（）。

16.在科学发现活动中包含两种主要的成分：（）（）。

17.从迁移产生的情境看，可以将迁移分为横向迁移和________。

18.简述斯金纳的操作性条件反射理论。★★☆☆☆

19.教师的教育能力对教师的语言表达提出了哪些要求？

20.教师可用相同的课堂管理模式对待不同性质的班级。()