证券从业资格

1.迁移的格式塔关系转换理论的代表人物是

单选题

A. 贾德~||~苛勒~||~里德~||~罗斯

2.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。（）

判断题

3.我国最早采用班级授课制是在

单选题

A. 1856年~||~1860年~||~1862年~||~1866年

4.知道如何解剖动物属于陈述性知识。()

判断题

5.一般来说，不断探索新技能的练习方法能度过练习高原期。()

判断题

6.从众行为的原因之一是()。

单选题

A. 行为参照~||~服从~||~强迫~||~认同

7.一般来说，由()支配下的行为更具有持久性。

单选题

A. 内在动机~||~外在动机~||~交往动机~||~无意识动机

8.世界杯期间看足球比赛的记忆属于()。

单选题

A. 情景记忆~||~语义记忆~||~程序性记忆~||~陈述性记忆

9.综合有关研究，可以将问题解决的过程分为()四个阶段。

多选题

A. 发现问题~||~理解问题~||~提出假设~||~构建问题~||~检验假设

10.从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的（）

单选题

A. 动态性~||~静止性~||~相对性~||~绝对性

11.记忆效果最佳的条件之一是学习的成熟程度达到()

单选题

A. 100％~||~150％~||~170％~||~200％

12.简述提高知识巩固的途径。

填空题

13.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的（）。

多选题

A. 知识经验~||~观念~||~信念~||~道德认识~||~道德观

14.适合学生使用的组织策略包括

多选题

A. 形成概念图~||~使用分类~||~运用类推~||~建构图式~||~形成规则或产生式

15.适应智力差异的教学方式包括()。

多选题

A. 掌握学习~||~发现学习~||~个别指示教学~||~个人化教学系统~||~观察学习

16.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的()

单选题

A. 《大教学论》~||~《教育漫话》~||~《爱弥儿》~||~《普通教育学》

17.某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是因为（　）

单选题

A. 正强化~||~负强化~||~惩罚~||~奖励

18.根据维果斯基的的观点，教学必需要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。

判断题

19.对学生的学习行为和学习结果给予外部的物质奖励能有效地促进学习，所以教师应尽量多地把“奖励”运用到教学过程中去。

判断题

20.态度结构的三种成分始终是一致的。

判断题