证券从业资格

1.（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。

单选题

A. 感知运动~||~前运算~||~具体运算~||~形式运算

2.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。

单选题

A. 认知内驱力~||~附属内驱力~||~欲望内驱力~||~自我提高内驱力

3.要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000、01、002逐一尝试直到998、999最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是（）。

单选题

A. 推理法~||~算法~||~演绎法~||~启发式

4.试述青年期的心理特点。[9

填空题

5.这个实验对你有什么启示?

填空题

6.行为不是受行为的直接结果支配，而是受预期行为会带来什么样的结果支配，这是（）的观点。

单选题

A. 布鲁纳~||~斯金纳~||~奥苏泊尔~||~托尔曼

7.世界杯期间看足球比赛的记忆属于()。

单选题

A. 情景记忆~||~语义记忆~||~程序性记忆~||~陈述性记忆

8.教育心理学中的教学环境是指社会环境。（）

判断题

9.要改变一个人的态度，充分必要条件是促使他陷入认知失调。()

判断题

10.埃里克森认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，0-13岁的发展任务是培养()

单选题

A. 自主感~||~亲密感~||~信任感~||~勤奋感

11.课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行，具有（）的功能。

单选题

A. 培养功能~||~激发需要~||~促进和维持~||~培养纪律

12.简述资源管理策略的主要构成。

填空题

13.分散复习效果优于集中复习，是因为分散复习可降低疲劳感，减少______抑制和倒摄抑制的影响。

填空题

14.认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是（）。

单选题

A. 行为主义~||~认知主义~||~折衷主义~||~人本主义

15.教育心理学完善时期的时间大致为（）

单选题

A. 19世纪20年代以前~||~19世纪80年代~||~20世纪20年代以前~||~20世纪80年代以后

16.根据马斯洛的需要层次说，人的需要可分为生长需要和缺失需要，下列所列需要属于缺失需要的是（）。

多选题

A. 饮食需要~||~力避下岗的需要~||~被人尊重的需要~||~审美的需要~||~寻找归属和爱的需要

17.学习动机的基本成分是学习需要和______。

填空题

18.建构主义学习理论的基本观点是通过()体现出来的。

多选题

A. 知识观~||~教学观~||~学习观~||~教师观~||~学生观

19.简述课程实施的运行结构。

填空题

20.新教师课后评价比专家教师更多地关注()

单选题

A. 学生对新教材的理解~||~课堂中值得注意的地方~||~课堂中的细节~||~目标的完成情况