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1.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。
单选题A. 前摄干扰~||~倒摄干扰~||~消退抑制~||~超限抑制
2.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉()。
单选题A. 关注教法~||~关注情境~||~关注学生~||~关注自我
3.心理评估的功能只是进行心理诊断。()
判断题4.义务教育的教学计划有哪些基本特征?
填空题5.刚入学儿童对上下、______方位已能够正确判断。
填空题6.品行不良问题主要出现在青年期。
判断题7.有的中学生为家长的奖励而努力学习,这种动机属于()。
单选题A. 直接近景性动机~||~间接近景性动机~||~远景性动机~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力
8.从课程制定者或管理制度角度,可把课程分为
单选题A. 地方课程~||~研究型课程~||~知识性课程~||~社会中心课程
9.怎样培养和激发学生学习动机的方法?
填空题10.描述性的研究方法主要有哪些?()
多选题A. 观察法~||~归纳法~||~调查法~||~演绎法
11.下述属于孔子主张的是
单选题A. 有教无类~||~兼爱~||~复归人的自然本性~||~化民成俗,其必由学
12.强制性、普遍性、基础性这三个特征是
单选题A. 课程目标的基本特征~||~教学计划的基本特征~||~教学大纲的基本特征~||~教学目标的基本特征
13.简述启发性教学原则及其基本要求。
填空题14.一名学生认为服从,听课就是好孩子,否则是坏孩子,同时,他将成人的准则视为固定不变,他的道德发展处于_________。
单选题A. 他律阶段~||~自我中心阶段~||~自律阶段~||~工作阶段
15.以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作【】
单选题A. 活动定向~||~内部言语~||~无声的外部言语~||~有声的外部言语
16.示范的有效性取决于许多因素,如()。
多选题A. 示范者的身份~||~示范的速度~||~示范的准确性~||~示范的过程~||~示范的时机
17.群体发展的最高阶段是()。
单选题A. 正式群体~||~联合群体~||~松散集体~||~集体
18.教育心理学是应用心理学的一种,是心理学一般原理在教育中的应用。
判断题19.一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰?( )
单选题A. 消退和干扰抑制~||~倒摄和干扰抑制~||~前摄和消退抑制~||~前摄和倒摄抑制
20.影响士气的因素有哪些?
填空题
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