1.程序教学

2.体育方面的球类、体操、田径属于（）。

3.克拉斯沃尔和布卢姆等将态度的水平分为()。

4.新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。()

5.有研究者通过分析学生的家庭背景，成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征，这种研究方法是()

6.在发现法教学过程中，教师的主要任务是什么？

7.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()。

8.学习策略的类型主要包括——、资源管理策略和——。()

9.在教育教学中应对小王进行一定的学习策略训练，在进行学习策略训练的时候，应遵循什么原则?()

10.在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现，从而对他进行了解的方法是

11.在理解的四种不同水平的发展阶段中，最低层次的理解属于

12.布鲁纳的教育目标观。

13.如何有效地进行知识概括?

14.根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白（）。

15.教科书中的练习题多属于有结构的问题。（）

16.教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的

17.学习策略主要有元认知知识和体验、学习的调节与控制以及 三个要素构成。

18.简述中学生品德发展的基本特征。

19.记忆恢复

20.课堂教学环境包括课堂的社会环境和____两方面。