首页>题库>中学教育心理学
1.系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是()
单选题A. 布鲁纳~||~桑代克~||~柯尔伯格~||~戴尔
2.简述心理发展的一般规律。
填空题3.论述中学生品德发展的主要特征。[9
填空题4.()对活动起定向作用。
单选题A. 知识~||~能力~||~技能~||~智力
5.认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是()
单选题A. 理解问题~||~发现问题~||~检验假设~||~提出假设
6.学习汉语后又学习日语,包含的迁移有()。
多选题A. 正迁移~||~负迁移~||~垂直迁移~||~具体迁移~||~一般迁移
7.阿Q精神是认同作用的一个典型。【】
判断题8.在英语语言知识与信息技术链接表中,可以通过()整合的方式来学习词汇。
单选题A. 学生跟随录音带学习~||~学生在多媒体阅读材料中学习新单词~||~学生在信息技术创设的具体情境中运用相应的句型~||~学生借助相应的光盘资料学习
9.认知主义学习理论和直接教学模式没能在教学设计、教育技术、计算机辅助教学领域进行广泛的应用。
判断题10.加涅按学习结果分类,有()
多选题A. 智慧技能的学习~||~认知策略的学习~||~知识的学习~||~行为规范的学习
11.引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()。
单选题A. 获得~||~消退~||~分化~||~泛化
12.下面的()不是历史课程知识的特点。
单选题A. 过去性~||~具体性~||~现实性~||~多样性
13.近代启蒙主义教育的代表人物是
单选题A. 夸美纽斯~||~康德~||~卢梭~||~裴斯泰洛齐
14.教育改革的核心是
单选题A. 内容改革~||~方法改革~||~课程改革~||~途径改革
15.简述合作学习的五个特征。
填空题16.所谓“心理健康”,不仅仅是指人没有心理疾病,而且还具有良好的适应性,能充分发挥其
单选题A. 身心的潜能~||~主观能动性~||~工作的积极性~||~智力水平
17.班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是()
单选题A. 群体凝聚力~||~群体规范~||~课堂气氛~||~从众
18.什么是个别化教学?个别化教学包括几个环节?
填空题19.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是()
单选题A. 安全~||~自我实现~||~归属和爱~||~尊重
20.如何开展有效的练习?
填空题
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号