首页>题库>中学教育心理学
1.什么是个别化教学？它包括有几个环节？
填空题2.学习策略训练的原则有（）。
多选题A. 主体性原则~||~内化性原则~||~特定性原则~||~生成性原则~||~自我监控原则
3.联系实际，谈谈认知差异理论在教育上的意义。
填空题4.标准化成就测验的优越性有()。
多选题A. 客观性~||~主观性~||~计划性~||~随意性~||~可比性
5.简要叙述高原期现象产生的原因。
填空题6.群体由几个以上的个体组成?()
单选题A. 11个~||~2个~||~3个~||~5个
7.布鲁巴奇提出了四种反思的方法，其中教师相互观摩彼此的教学，详细描述他们所看到的情景，再对此进行讨论分析，指的是哪种反思方法（ ）
单选题A. 反思日记~||~详细描述~||~交流讨论~||~行动研究
8.简述小学德育具体目标的内容。
填空题9.在品德形成的认同阶段，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，试图使自己在态度和行为（）。
单选题A. 与他人基本相同~||~与大家保持一致~||~被他人认可~||~与他人思想接近
10.心理评估的功能只是进行心理诊断。()
判断题11.在实施素质教育的今天，对学生不能进行惩罚。
判断题12.()是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态。
单选题A. 习得性无助~||~挫折效应~||~自我效能感~||~消极归因
13.1969年，加涅和他的同事一起第一次正式提出_________的概念。
填空题14.技能是一种本能行为。()
判断题15.创造性思维的核心是（ ）
单选题A. 刨造性~||~聚合思维~||~发散思维~||~智力
16.发散思维的主要特征有哪些?
填空题17.教育能推进科学的
单选题A. 制度化~||~系统化~||~体制化~||~全面化
18.元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。
判断题19.简述学校心理咨询的一般程序。
填空题20.课堂违纪现象严重，学生各行其是，随便插嘴，不动脑筋，故意捣乱，这种课堂气氛属于（ ）。
单选题A. 积极的课堂气氛~||~消极的课堂气氛~||~松散的课堂气氛~||~对抗的课堂气氛
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