证券从业资格

1.道德两难故事法的创始人是()。

单选题

A. 皮亚杰~||~弗洛伊德~||~班杜拉~||~柯尔伯格

2.简述智力的个别差异。

填空题

3.在案例中，学生会优先知觉教室中有趣的图画，这体现了知觉的()。

单选题

A. 恒常性~||~整体性~||~选择性~||~理解性

4.能对有关知识进行分析概括，找出知识间的内在联系的理解是

单选题

A. 字面的理解~||~解释的理解~||~批判性的理解~||~创造性的理解

5.由于外部诱因引起的学习动机称作()。

单选题

A. 外部学习动机~||~诱因性学习动机~||~强化性动机~||~激励性学习动机

6.普通中小学传授系统科学基础知识和基本技能的具体指标是什么？

填空题

7.怎样理解教学目标的含义?

填空题

8.最早提出迁移概念的心理学家是【　】

单选题

A. 桑代克~||~华生~||~布鲁纳~||~斯金纳

9.布卢姆将认知领域的教学目标分为哪几类?

填空题

10.形式训练说的基本观点之一表明，心的组成成分是各种官能，它们遵循着（）的原则。

单选题

A. 同进同退~||~用退废进~||~用进废退~||~以退促进

11.刚入学儿童对上下、______方位已能够正确判断。

填空题

12.在英国的ICT总体战略中，内容方面主要经营（）

单选题

A. 信息高速公路~||~2016战略~||~全国学习网~||~国家高速信息网

13.发现学习只适用于自然科学，不适合用于社会科学。（）

判断题

14.教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化?

单选题

A. 原始强化~||~替代强化~||~次级强化~||~自我强化

15.布卢姆的认知领域教学目标分类的主要依据是（）。

单选题

A. 知识与技能习得的心理过程~||~知识与技能的心理表征~||~知识向技能转换的规律~||~知识学习情境与其测量情境的变化程度

16.知识学习的心理过程分为

多选题

A. 知识的理解~||~知识的记忆~||~知识的巩固~||~知识的运用~||~知识的评价

17.布卢姆将教学目标分为几大类?其中认知目标有哪几个层次?

填空题

18.评价教学结果最客观和可靠的标准是（）。

单选题

A. 教学目标~||~教学目的~||~教学计划~||~教学策略

19.教学中臬促进学习的迁移？

填空题

20.教与学的过程包括学习过程、教学过程和__________。教与学的过程包括学习过程、教学过程和__________。

填空题