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1.决定教育领导权的是
单选题A. 生产力~||~科学技术~||~政治经济制度~||~文化
2.当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常被肯定，这种现象被称为（）
单选题A. 宽大效应~||~罗森塔尔效应~||~刻板印象~||~晕轮效应
3.简述启发性教学原则及其基本要求。
填空题4.“体者,载知识之车寓道德之舍也。”这话是＿＿＿＿说的。
单选题A. 周恩来~||~毛泽东~||~蔡元培~||~王国维
5.不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为是()。
单选题A. 问题行为~||~教学行为~||~学习行为~||~操作行为
6.奥苏贝尔提出了三个主要影响迁移与保持的认知结构变量指标，下列指标中不属于的是
单选题A. 可利用性~||~可辨别性~||~稳定性和清晰性~||~目的性和合理性
7.根据维果斯基的的观点，教学必需要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
判断题8.用来帮助学习差的学生阅读理解，它是由教师和一组学生进行的，这属于一种（）。
单选题A. 合作学习模式~||~交互式学习模式~||~指导教学模式~||~程序化训练模式
9.儿童在知道“苹果”“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（ ）。
单选题A. 并列结合学习~||~下位学习~||~上位学习~||~归属学习
10.爱国主义情感和集体主义情感属于（）的道德情感。
单选题A. 直觉的~||~想象的~||~行为的~||~伦理的
11.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。
单选题A. 抑制现象~||~挫折现象~||~高原现象~||~低分现象
12.论述教师威信的形成、维持与发展。
填空题13.描述性研究方法不包括（）
单选题A. 观察法~||~自然实验法~||~个案法~||~调查法
14.一般来说，新手老师在班级秩序管理方面，大多偏向（）管理
单选题A. 预防性~||~攻击性~||~支持性~||~矫正性
15.舒尔曼认为专家教师应具有哪几个方面的专门知识？
填空题16.简述建构主义学生观对教师课堂教学的要求。
填空题17.从众行为的原因之一是（）。
单选题A. 行为参照~||~省力~||~服从~||~强迫
18.实现教育效果途径之一是培养学生的学习动机，说明学习动机越高越好。（）
填空题19.品德与态度共同的成分是()。
多选题A. 认知~||~情感~||~意志~||~行为倾向~||~需要
20.儿童思维已摆脱具体事物的束缚，把形式和内容区分开来的阶段属于（）
单选题A. 感知运算阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
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