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1.下列那些原则和策略是奥苏贝尔提出的（）。
多选题A. 逐分原则~||~整合协调原则~||~先行组织者原则~||~小步子原则~||~及时反馈原则
2.知识的表征存储方式有()。
多选题A. 命题网络~||~产生式系统~||~图式~||~认知方式~||~概念网络
3.学校文化的内容有()
多选题A. 教育的理想和追求~||~对学校功能及社会责任的理解~||~对个性的理解~||~对学习、工作的态度~||~对集体的看法
4.创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的()。
单选题A. 智力技能~||~思维品质~||~思维程序~||~能力或特性
5.结合教学实践，分析如何培养学生的创造力。
填空题6.“将心比心”运用了（）这一心理机制。
单选题A. 移情~||~心胸豁达~||~期望~||~人际吸引
7.考试临时抱佛脚违反了记忆规律，记忆规律是什么?()
单选题A. 先快后慢，不均衡~||~先快后慢，最后忘完~||~先慢后快~||~不快不慢
8.结构一定向教学理论的提出者是
单选题A. 潘菽~||~朱智贤~||~冯忠良~||~陈鹤琴
9.元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调节和控制。()
判断题10.______教学模式主要是用来帮助学习成绩差的学生阅读领会。
填空题11.在影响人际吸引中“近不楼台先得月”是属于以下哪种因素的作用()。
单选题A. 熟悉性和临近性~||~外貌~||~相似性与互补性~||~对等性或互惠性
12.与心智技能相比，操作技能的特点为()。
多选题A. 客观性~||~外显性~||~内隐性~||~延展性~||~展开性
13.班杜拉认为，人的行为受行为的（）影响。
多选题A. 期待~||~诱因~||~结果因素~||~先行因素~||~需要
14.韦纳认为，天资、能力、心境、努力等属于内部因素，同时也是不可控因素。
判断题15.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代
单选题A. 斯巴达~||~埃及~||~希腊~||~雅典
16.下列迁移中，难易相同的两种学习之间的相互影响是
单选题A. 顺向迁移~||~逆向迁移~||~垂直迁移~||~水平迁移
17.群体由几个以上的个体组成?()
单选题A. 11个~||~2个~||~3个~||~5个
18.教育法律关系的主体是()。
单选题A. 权利~||~义务~||~自然人~||~物
19.理性知识反映的是活动的本质特征与内在联系，包括概念和__________两种形式。
填空题20.计算机辅助教学属于下列教学策略中的()
单选题A. 个别化教学~||~情境教学~||~发现教学~||~指导教学
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