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1.简述教学中如何有效培养学生的学习策略。
填空题2.教师应采取()措施提高课堂群体的凝聚力。
多选题A. 了解群体的凝聚力情况~||~培养群体认同感．~||~规定群体单一思想，~||~形成群体成员归属感~||~给予学生赞许与鼓励，形成力量感
3.简述如何激发学生的学习动机。
填空题4.对所学知识的持久保持，是学生学习过程中的重要环节，这即是知识的
单选题A. 理解~||~掌握~||~巩固~||~保持
5.根据成就动机理论，学生最有可能选择的是成功概率为（）的任务。
单选题A. 30%~||~50%~||~60%~||~80%
6.经验类化理论是由（）提出的。
单选题A. 贾德~||~吉尔~||~苛勒~||~加涅
7.巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。()
判断题8.现代认知结构迁移理论的提出者是()。
单选题A. 布鲁纳~||~维纳~||~加涅~||~奥苏伯尔
9.陈述性组织者
填空题10.学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于()
单选题A. 词汇学习~||~符号学习~||~概念学习~||~命题学习
11.根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有()。
多选题A. 自身成败经验~||~替代经验~||~情绪唤醒~||~言语暗示~||~个体的品德
12.巴甫洛夫是俄国著名生理学家，他最早用精确的实验对条件反射作了研究，曾获得诺贝尔奖。
判断题13.操作模仿的实质是将头脑中形成的定向映象以__________表现出来。
填空题14.常用的精细加工策略有()。
多选题A. 记忆术~||~做笔记~||~提问~||~列提纲~||~画关系图
15.看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是()。
单选题A. 强化~||~惩罚~||~逃避条件作用~||~消退
16.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为()。
单选题A. 时快时慢~||~不快不慢~||~先慢后快~||~先快后慢
17.什么是态度?态度的实质是什么?
填空题18.疾病模式的心理评估旨在对当事人心理疾病的有无以及心理疾病的类别进行诊断。（）
判断题19.觉察刺激之间微弱差别的能力称为（）。
单选题A. 绝对感觉阈限~||~绝对感受性~||~差别感觉阈限~||~差别感受性
20.简述注意与意识的关系。
填空题
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