首页>题库>中学教育心理学
1.倾向于选择非常容易或非常困难任务的是()。
单选题A. 避免失败者~||~力求成功者~||~自我实现者~||~追求荣誉者
2.如何运用感知规律提高直观教学效果?
填空题3.教育只能适应青少年发展而不能促进其发展的观点是否正确，为什么？
填空题4.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。
单选题A. 复杂方案~||~学习计划~||~可行方案~||~思维程序
5.下列说法不正确的是()。
单选题A. 教学评价的依据是教学目标~||~教学评价常常通过测量收集资料~||~教学评价不可以通过一些非测量的方法~||~教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量
6.已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在()。
单选题A. 2～3岁~||~4岁~||~5岁以前~||~1～3岁
7.简要论述加涅关于学习阶段的观点。
填空题8.从迁移的性质和发生的方向看，倒摄抑制属于________迁移。
填空题9.问题解决的特点有（）
多选题A. 目的性~||~认知性~||~知识性~||~序列性
10.联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质。
填空题11.刺激泛化和刺激分化是同一过程的两个方面。（）
判断题12.创造性的培养主要从思维的流畅性、变通性和（）三方面进行。
填空题13.班杜拉提出的观察学习理论认为，复制过程是在头脑中以表象和语言的形式保存所观察的行为。（）
判断题14.流程图和模式图属于（ ）
单选题A. 精加工策略~||~组织策略~||~复述策略~||~基本策略
15.认知派学习理论的鼻祖是
单选题A. 布鲁纳的发现学习理论~||~奥苏贝尔的同化学习理论~||~格式塔的完形学习理论~||~托尔曼的符号学习理论
16.非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。()
判断题17.学完直角后再学锐角、平角、周角，这些学习之间的相互影响是水平顺向迁移。
判断题18.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的（）。
多选题A. 知识经验~||~观念~||~信念~||~道德认识~||~道德观
19.课程的组织方式或设计课程的种类指的是
单选题A. 课程类型~||~教学计划~||~教学大纲~||~教科书
20.加涅的高级规则学习与问题解决不是同质概念。()
判断题
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