证券从业资格

1.简述创造性与智力的关系。

填空题

2.注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于

单选题

A. 实践型课程~||~研究型课程~||~拓展型课程~||~知识型课程

3.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（　）。

单选题

A. 自我意识~||~自我认知~||~性格特征~||~能力

4.能对有关知识进行分析概括，找出知识间的内在联系，这种理解是（）

单选题

A. 字面的理解~||~解释的理解~||~批判性的理解~||~创造性的理解

5.元认知体验包括知的体验，也包括不知的体验。

判断题

6.在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是（）

单选题

A. 华生~||~杜威~||~布鲁纳~||~布卢姆

7.“心智灵活，思路通达”是指思维具有()

单选题

A. 流畅性~||~求异性~||~独创性~||~变通性

8.学习策略的核心是（　）

单选题

A. 计划性~||~规则~||~方法~||~监控

9.从众现象的发生，一般认为有两个原因导致，其一是人们往往相信大多数人的意见是正确的，觉得别人提供的信息()。

单选题

A. 是客观的意见~||~是权威意见~||~将有助于他~||~是主观意见

10.学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案是()

单选题

A. 元认知策略~||~复述策略~||~精细加工策略~||~学习策略

11.班主任的工作是从＿＿＿＿＿＿＿开始的。

单选题

A. 评定学生操行~||~教育个别学生~||~了解和研究学生~||~组建班集体

12.引起学生注意是教学过程中的首要事件，教师可以通过哪些方式来引起学生的注意?（）[不定项选择题

多选题

A. 教师提出问题，引发求知欲~||~通过教学媒体，提高教学的直观形象性~||~结合学生日常经验引入教学主题~||~向学生提示教学目标

13.心理学作为一门独立的科学诞生于()年。

单选题

A. 1879~||~1897~||~1789~||~1798

14.举例说明如何利用系统脱敏法矫正学生的心理障碍。

填空题

15.学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是【　】

单选题

A. 解释的理解~||~字面理解~||~批判性理解~||~创造性理解

16.布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及()

单选题

A. 社会文化研究~||~家庭环境研究~||~学校环境研究~||~班级气氛研究

17.学习策略是学习者制定的学习计划，包括（）。

单选题

A. 意识和能力~||~规则和技能~||~认知策略~||~经验和方法

18.关于陈述性知识，下列说法正确的是（　）。

单选题

A. 主要反映活动的具体过程和操作步骤~||~说明做什么和怎么做~||~可用来区别和辨别事物~||~是一种实践性知识

19.个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量的答案，说明他的思维具有较高的()

单选题

A. 流畅性~||~变通性~||~指向性~||~独创性

20.优秀学生没有问题行为。()

判断题