1.试论建构主义学习理论的观点。

2.迁移的概括说

3.个体的成就动机中含有两种成分∶追求成功的倾向和()。

4.下列技能属于心智技能的是（）。

5.如果一个人确信某种紧张情境不能改变或控制时，()就取代焦虑成为主要症状。

6.根据问题的清晰性分类，研究性学习中涉及的问题多属于____________问题。

7.学习迁移可以划分成哪些不同的类型？

8.成败归因理论是由______国心理学家______提出的。

9.教学评价的依据是教学目标。()

10.（）常常是指的同一种现象，即先于一定的活动面对该活动的一种动力准备状态。

11.“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的()。

12.在近代教育史上，______论者强调教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。

13.自我意识包括______成分、______成分和______成分。

14.在中学阶段，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森人格发展理论中的（　）

15.论述毕生发展观及各发展阶段的特征。

16.学生根据教师提出的某个议题，在集体中或学习小组中，相互交流个人的观点、相互启发、相互学习的教学方法是()。

17.教学效能感可分为一般教育效能感和 。

18.布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及()

19.关于人的发展理论，以精神分析的原理为基础，强调心理社会性的发展阶段的学者是

20.普通学校教学任务有哪些？