证券从业资格

1.自我肯定行为主要表现在（）。

多选题

A. 请求~||~认可~||~拒绝~||~真实地表达自己的意见和情感~||~自我欣赏

2.一般而言，要使学习效率较高，动机应维持在（）

单选题

A. 较高水平~||~中等水平~||~较低水平~||~不一定

3.把大目标分成子目标，然后进行搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称为（）。

单选题

A. 问题空间~||~手段—目的分析~||~启发式~||~算法

4.强调教学不能只适应儿童发展的现有水平，还应适应最近发展区，走在发展前面的观点的心理学家（）

单选题

A. 皮亚杰~||~维果斯基~||~布鲁纳~||~加涅

5.认知主义理论认为短时记忆和长时记忆是不同的结构起作用的。（）

判断题

6.回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”问题的知识是（　）

单选题

A. 理性知识~||~陈述性知识~||~程序性知识~||~感性知识

7.下列关于学生学习的特点中，不正确的是

单选题

A. 有效性~||~组织计划性~||~直接性学习为主，间接性学习为辅~||~年龄差异性

8.共同要素论的代表人物是桑代克。（）

填空题

9.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如（）。

多选题

A. 上下关系~||~平行关系~||~并列关系~||~网络关系~||~交叉关系

10.根据学习的定义，下列现象中属于学习的是()。

单选题

A. 蜜蜂采蜜~||~猴子练习攀爬~||~病症导致的行为改变~||~儿童模仿别人的行为

11.研究认知风格最著名的心理学家是【　】

单选题

A. 西蒙~||~威特金~||~苛勒~||~卡根

12.对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们的态度和自我知觉更易受周围人，特别是权威人士的影响和干扰。这种人属于()

单选题

A. 场独立型~||~场依存型~||~沉思型~||~独立型

13.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）

单选题

A. 知识巩固~||~知识运用~||~知识提取~||~知识迁移

14.下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是（）。

单选题

A. 与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性。~||~专家型教师有完善的维持学生注意的方法~||~专家教师往往较注意课堂的细节~||~专家教师有丰富的教学策略

15.埃里克森的人格发展理论认为人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。由此可知，中学生所面临的危机是（）。

单选题

A. 勤奋感对自卑感~||~主动感对内疚感~||~自我同一性对角色混乱~||~自主感对羞耻感

16.学生在证明几何问题时，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，最后完成证明过程。这种方法属于问题解决中的（　）。

单选题

A. 反推法~||~算法式~||~简化法~||~类比法

17.10岁前儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准。这种道德判断属于()

单选题

A. 前道德阶段~||~他律道德阶段~||~自律道德阶段~||~前习俗水平

18.认知方式有有优有劣。

填空题

19.简述儿童活动过度与儿童多动症的区别。

填空题

20.简述影响学习动机形成的因素。

填空题