证券从业资格

1.简述建构主义的学习观。

填空题

2.联系实际论述马斯洛的动机理论及需要层次理论。

填空题

3.学生是独立的社会个体，有着独立的法律地位，并且受到社会

单选题

A. 正常的保护~||~热心的保护~||~一般的保护~||~特别的保护

4.教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化?

单选题

A. 原始强化~||~替代强化~||~次级强化~||~自我强化

5.根据特殊儿童教育的目的和任务，可将特殊儿童教育应当贯彻的主要原则归纳为

多选题

A. 早期教育原则~||~补偿教育原则~||~个别教育原则~||~系统教育原则~||~整体性原则

6.简述如何通过创设问题情境激发学生的学习动机。

填空题

7.一般而言，要使学习效率较高，动机应维持在（）

单选题

A. 较高水平~||~中等水平~||~较低水平~||~不一定

8.到工厂或农村进行实地参观访问属于()。

单选题

A. 模象直观~||~实物直观~||~言语直观~||~感知直观

9.小明从不和小伙伴玩，上学也是自己一个人独来独往。后来老师只要发现他有与同学交往的表现，就鼓励表扬。就这样坚持了一个学期，小明与同学关系变得很融洽，这里老师用了()法。

单选题

A. 代币奖励~||~示范~||~行为塑造~||~惩罚

10.教学目标的结构或分类并不是唯一的，不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢姆的分类，他把教学目标分为（）三大领域。

单选题

A. 认知、情感和动作技能~||~了解、理解和应用~||~生理、心理和情感~||~认知、情感和学习策略

11.意义学习需要具备哪些条件?

填空题

12.简述有效进行知识概括的方法。

填空题

13.心理辅导的途径有多种，下列陈述不正确的一项是()。

单选题

A. 专门开设的心理健康课程一般有两种形式，一种是以讲授为主的有关课程，一种是开设心理辅导活动课~||~心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别~||~心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施~||~个别辅导最能体现心理辅导中因材施教的原则

14.皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。

单选题

A. 知识~||~能力~||~期望~||~方法

15.从感知过渡到思维的主要中介环节是_____。

填空题

16.小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。

单选题

A. 经典性条件反射~||~操作性条件反射~||~联结反应~||~习惯成自然

17.提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法，还需要有一个好的学习环境，合理设计好自己的学习空间，这属于（）策略。

单选题

A. 学习心境管理~||~社会资源利用~||~学习时间管理~||~学习环境管理

18.对教育心理学的创建做出突出贡献的人是()

单选题

A. 冯特~||~詹姆斯~||~桑代克~||~杜威

19.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（）

单选题

A. 只有按时完成家庭作业后才能看电视~||~处罚孩子过分喜欢看电视的行为~||~规定每周看电视的适当时间~||~让孩子看完电视以后立即督促他完成作业

20.心理咨询与辅导的基本方法是（）。

单选题

A. 会谈~||~倾听~||~鼓励~||~询问