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1.个体的成就动机中含有两种成分:()和回避失败的倾向。
单选题A. 追求利益的倾向~||~追求刺激的倾向~||~追求成功的倾向~||~回避困难的倾向
2.简述启发式教学的含义、实质和特点及其在政治教学中的重要作用。
填空题3.测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为()。
单选题A. 一种量值~||~一种题型~||~某种题型~||~多种题型
4.学习的定义说明()。
多选题A. 学习是行为或行为潜能的变化~||~学习引起的变化是持久的~||~学习引起的变化是短暂的~||~学习是由反复经验引起的~||~学习是生理心理成熟的结果
5.选取这些教法有何心理学依据?()[多选题
多选题A. 学生要学会掌握事物之间的联系~||~让学生学会开动脑筋~||~让学生学会在理解的基础上进行识记~||~学生应学会意义识记
6.这个实验对你有什么启示?
填空题7.中学生观察力发展的特点有()
多选题A. 目的更明确~||~持久性明显发展~||~精确性提高~||~概括性更强
8.学习动机的种类
填空题9.根据概念的获得方式,概念可以分为()。
单选题A. 合言概念、选言概念和关系概念~||~具体概念和定义概念~||~初级概念和二级概念~||~科学概念和日常概念
10.普通中学在智育方面的要求有哪些?
填空题11.综合有关研究,可以将问题解决的过程分为()四个阶段。
多选题A. 发现问题~||~理解问题~||~提出假设~||~构建问题~||~检验假设
12.注重集体讨论的进程,经常监督人的行为有无越轨的领导属于()。
单选题A. 民主式~||~专制式~||~监督式~||~参与式
13.根据加涅的学习结果分类理论,儿童学唱《我爱北京天安门>>虽不懂其全义,但通过言语联想可掌握,这属于哪种学习?
单选题A. 多重识别学习~||~言语联想学习~||~信号学习~||~概念学习
14.加涅关于学习过程阶段的观点。
填空题15.从众行为的原因之一是()
单选题A. 行为参照~||~省力~||~服从~||~强迫
16.正资料相互依赖指其他组员受到奖励时,每个成员的奖励也受影响。()
判断题17.影响自我效能感形成的因素有()
多选题A. 个人自身行为的成败经验~||~替代经验~||~言语暗示~||~情绪唤醒
18.在下列四个选项中,不属于尝试—错误学习的基本规律是()
单选题A. 接近律~||~效果律~||~练习律~||~准备律
19.先前所学的信息对后面所学的信息的干扰叫做__________。后面所学的信息对前面所学信息的干扰叫做__________。
填空题20.信息技术与课程整合的目标应适当同时包括信息技术教学目标与学习目标两个方面。()
判断题
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